T同學(xué)提前一年開始準(zhǔn)備留學(xué)事宜,文書制作時(shí)間充裕,有充足時(shí)間來考雅思,經(jīng)過Z同學(xué)的不斷努力,雅思也是早早考到了7.5分,并且申請(qǐng)全過程都非常積極參與,主動(dòng)性很強(qiáng),因此斬獲UCL的錄取。
精益求精、注意每一個(gè)學(xué)生的細(xì)節(jié)是我很關(guān)注的點(diǎn),每個(gè)學(xué)生都有可塑性,所以在整個(gè)申請(qǐng)過程中,尤其是研究生的申請(qǐng),我是注重挖掘?qū)W生的亮點(diǎn),來匹配學(xué)生合適的方案
跟學(xué)生溝通后,我根據(jù)學(xué)生現(xiàn)有條件,做了專業(yè)的院校定位,謹(jǐn)慎而又精確的定下院校專業(yè)的選擇,文案老師根據(jù)專業(yè)要求,將學(xué)生優(yōu)勢(shì)有針對(duì)性的進(jìn)行撰寫,以最大化的滿足申請(qǐng)專業(yè)的學(xué)校需求。最后得到了利物浦大學(xué)的錄。
學(xué)生大二的時(shí)候跟我接觸的,留學(xué)想法明確,家里也支持,所以我根據(jù)學(xué)生自身的條件,評(píng)估了之后申請(qǐng)的學(xué)校和專業(yè)。學(xué)生也覺得我非常人怎負(fù)責(zé),就在我這邊申請(qǐng)學(xué)校,他也覺得他的選擇非常正確,我每次都是及時(shí)回復(fù),學(xué)生最終順利拿到曼大錄取。
H同學(xué),國(guó)內(nèi)雙非的院校背景,大三的時(shí)候才決定赴英留學(xué),申請(qǐng)的時(shí)候沒有雅思成績(jī),總體來說沒有申請(qǐng)優(yōu)勢(shì)。但通過在我這邊了解了留學(xué)之后,結(jié)合目標(biāo)院校的錄取要求和特點(diǎn),加上我多年的留學(xué)行業(yè)經(jīng)驗(yàn),我給H同學(xué)規(guī)劃了幾所世界TOP200的學(xué)校和專業(yè),學(xué)生也很滿意,當(dāng)天跟爸
Y同學(xué)來我們南昌立思辰辦理了留學(xué),學(xué)生原本是想自己申請(qǐng)的,但是實(shí)在也摸不著留學(xué)申請(qǐng)的頭緒,畢竟是自己的一件大事,學(xué)生還是想把自己的未來與前途交給專業(yè)的人士來辦理,比較了多家機(jī)構(gòu)之后,選擇了我們。
A同學(xué)在大二假期曾去英國(guó)旅游過,非常喜歡曼徹斯特這個(gè)城市。所以在找我們咨詢學(xué)校時(shí),特地問了可不可以申請(qǐng)曼大讀書。世界前100的學(xué)校中在曼大的是TOP30內(nèi)的院校。根據(jù)學(xué)生背景我們確認(rèn)了比較符合學(xué)生要求的院校和專業(yè)。然后根據(jù)學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃,幫她選定了相關(guān)的專業(yè)
我跟S同學(xué)第一次談話時(shí),她已經(jīng)明確跟我說想申請(qǐng)澳洲。
學(xué)生本科學(xué)習(xí)的服裝設(shè)計(jì)專業(yè),但是自己不是很感興趣,想讀教育相關(guān)的專業(yè),和學(xué)生的溝通過程中,發(fā)現(xiàn)了學(xué)生在教育方面之前也有幾份實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)于申請(qǐng)很有幫助,最終確定申請(qǐng)了英國(guó)教育專業(yè)的學(xué)校,成功拿到錄取,整個(gè)留學(xué)規(guī)劃和服務(wù)過程學(xué)生十分的認(rèn)可和滿意。
恭喜來自立思辰留學(xué)的 LX 同學(xué)收獲一枚 ED 錄取(生物專業(yè))!
英國(guó)的院校錄取很看重學(xué)生的學(xué)校背景、文書的書寫和工作經(jīng)歷,根據(jù)同學(xué)的情況,我們立思辰留學(xué)在文書上著重潤(rùn)色和突出了學(xué)生的優(yōu)勢(shì),增加了對(duì)專業(yè)的解讀,對(duì)未來的職業(yè)規(guī)劃,以及在實(shí)習(xí)過程中的收獲,從而提高了文書的質(zhì)量。C同學(xué)能順利拿到這些高含金量的offer還得益于
申請(qǐng)指導(dǎo)過程母親在大三時(shí)通過電話首訪,結(jié)合自己留學(xué)海外的經(jīng)歷,打動(dòng)了母親,帶女兒前來進(jìn)一步咨詢。后全力準(zhǔn)備雅思,同時(shí)在同學(xué)推薦下找我們辦理留學(xué)。辦理過程中,我提前幫助學(xué)生規(guī)劃學(xué)習(xí)和工作,同時(shí)準(zhǔn)備一些基本的申請(qǐng)材料,然后學(xué)生可以安心準(zhǔn)備復(fù)習(xí)雅思,這樣時(shí)
學(xué)生本科就讀于江西科技師范大學(xué),非985、非211,且GPA比較低。
來咨詢我們的時(shí)候Y同學(xué)已經(jīng)考到了7.0的雅思,是一個(gè)學(xué)習(xí)非常優(yōu)秀的孩子。針對(duì)她的學(xué)校背景和雅思分?jǐn)?shù),推薦了幾所排名靠前的院校,他都非常的滿意。后續(xù)的文書創(chuàng)作也都非常順利,學(xué)生也非常的配合,很快就在第一批遞交了申請(qǐng)。自身的申請(qǐng)優(yōu)勢(shì),再結(jié)合目標(biāo)院校的錄取要求
這個(gè)學(xué)生是個(gè)異地客戶,一直也沒有見面,都是在線上溝通,孩子?jì)寢屵@邊一直在咨詢出國(guó),已經(jīng)好幾個(gè)月了,疫情期間也沒有放棄一直在溝通,孩子在家學(xué)習(xí)一般,一直也在猶豫是否要出國(guó),后來耐心和家長(zhǎng)溝通后,讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到了現(xiàn)階段中國(guó)教育的現(xiàn)狀,慢慢得一點(diǎn)點(diǎn)得到了家長(zhǎng)
王同學(xué)高中畢業(yè)后在澳大利亞RMIT留學(xué)的,讀完了國(guó)際大一,拿到了diploma證書后,由于澳洲的局勢(shì)問題,她考慮去更安全的國(guó)家,新加坡目前來說,沒有留學(xué)預(yù)警,沒有種族歧視,新冠控制得也不錯(cuò),安全度最高。
L同學(xué)在大二的時(shí)候就有出國(guó)的想法,并且在大三下學(xué)期的時(shí)候找到了我們,她本科是應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè),經(jīng)過了3年的學(xué)習(xí),L同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己對(duì)數(shù)據(jù)與分析專業(yè)非常感興趣,對(duì)相關(guān)領(lǐng)域也了解的比較多。在于我們溝通過后,發(fā)現(xiàn)我們的老師對(duì)比其他機(jī)構(gòu)更專業(yè),所以選擇了我們,我們也更具
跟學(xué)生溝通后,因?yàn)槭窃谛@蠋煟胍W(xué)習(xí)語言比較簡(jiǎn)單,雅思要求太高沒有那么時(shí)間與能力達(dá)到院校標(biāo)準(zhǔn),因此建議了學(xué)生去韓國(guó)讀博。我根據(jù)學(xué)生自身的條件,評(píng)估了學(xué)校和專業(yè)。學(xué)生學(xué)習(xí)韓語接受能力高,我這邊給學(xué)生申請(qǐng)學(xué)校,他可以安心準(zhǔn)備韓語能力考試考試,這樣時(shí)間
跟學(xué)生溝通后,我交流指導(dǎo)明確了學(xué)生的專業(yè)和院校定位,謹(jǐn)慎而又精確的定下了沖刺的院校選擇,根據(jù)專業(yè)要求,將學(xué)生優(yōu)勢(shì)有針對(duì)性的進(jìn)行撰寫,以最大化的滿足申請(qǐng)專業(yè)需求。最后得到了東京大學(xué)化學(xué)博士SGU項(xiàng)目的驚喜錄!
跟學(xué)生和家長(zhǎng)溝通后,我建議了去澳洲,申請(qǐng)英語教學(xué)專業(yè)。