• 英國 碩士
• 2020-10-16 11:12:58

跟學(xué)生和家長溝通后，我交流指導(dǎo)明確了學(xué)生的專業(yè)和院校定位，謹慎而又精確的定下了沖刺的院校選擇，倫敦大學(xué)國王學(xué)院、曼徹斯特大學(xué)、愛丁堡大學(xué)等。而在專業(yè)選擇方面學(xué)學(xué)生聽取了我的建議選擇了Education in Arts&Cultural Settings、International Relations等專

• 英國 碩士
• 2020-10-16 11:10:09

來咨詢我們的時候同學(xué)已經(jīng)考到了7.0的雅思，是一個學(xué)習(xí)非常優(yōu)秀的孩子。針對她的學(xué)校背景和雅思分數(shù)，推薦了幾所排名靠前的院校，她都非常的滿意。后續(xù)的文書創(chuàng)作也都非常順利，學(xué)生也非常的配合，很快就在第一批遞交了申請。自身的申請優(yōu)勢，再結(jié)合目標(biāo)院校的錄取要求和

• 韓國 碩士
• 2020-10-13 11:01:36

別的不多說，韓語6級是申請傳媒專業(yè)的重中之重！如果咱們意向名校，又想要讀韓國的熱門的傳媒專業(yè)，一定要好好準(zhǔn)備韓語哦1一般來說傳媒類起碼要有5級，穩(wěn)妥起見最好有6級哦！

• 日本 碩士
• 2020-10-13 10:55:49

本科畢業(yè)后找工作并不像想象中的那么簡單，所以決定國內(nèi)考研，但是沒想到國內(nèi)考研更是難上加難，綜合考慮后決定去日本讀書。之前雖然沒有決定出國留學(xué)，但是出于興趣學(xué)習(xí)了一些日語，本來計劃是20年暑假考JLPT，但是計劃趕不上變化，今年大概率只有12月一次機會了。考慮

• 馬來西亞 本科
• 2020-10-13 10:51:41

李同學(xué)是通過朋友推薦找到我的，是今年剛剛畢業(yè)的高中生，因為考試成績不理想在國內(nèi)只能就讀一個大專學(xué)校，所以想到出國留學(xué)這條路。因為是獨生子女，媽媽不想讓孩子去太遠了的地方，所以給家長介紹了馬來西亞，本身孩子自己是蠻喜歡英語的，馬來西亞也是采用全英文授課

• 新加坡 本科
• 2020-10-13 10:48:10

S同學(xué)，國內(nèi)大專已經(jīng)畢業(yè)，讀的也是心理學(xué)專業(yè)，畢業(yè)之后希望繼續(xù)讀本科，找到我們來了解新加坡的學(xué)校，之前還沒有完全確定來新加坡，在我們的解釋之下，S同學(xué)認為新加坡剛剛好符合他想快速拿到證書的需求，最后就選定了新加坡，并且確定了詹姆斯庫克大學(xué)。

• 澳大利亞 碩士
• 2020-10-13 10:45:00

王同學(xué)本科是雙非學(xué)校，想申請去名校讀碩士。碩士專業(yè)的話，比較喜歡偏文科類的專業(yè)。經(jīng)過與學(xué)生的討論，決定報莫納什大學(xué)的國際關(guān)系專業(yè)。學(xué)生想盡快學(xué)成歸國就業(yè)，本來碩士是2年制的，學(xué)生希望能讀短一些。我們幫學(xué)生申請了學(xué)分減免，讀1.5年的碩士。

• 英國 碩士
• 2020-10-13 10:43:02

李同學(xué)在大學(xué)期間所學(xué)專業(yè)是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計，該專業(yè)會有一部分室內(nèi)設(shè)計課程，還有一部分景觀建筑設(shè)計課程，學(xué)生通過學(xué)習(xí)更傾向于學(xué)習(xí)景觀建筑設(shè)計版塊。但是我們在國內(nèi)讀本科的學(xué)生大多都存在這樣的問題，景觀建筑設(shè)計所涉及課程內(nèi)容還有所不足，作品集比較薄弱。通過對學(xué)

• 英國 碩士
• 2020-09-17 09:21:03

學(xué)生在哈爾濱雙非學(xué)校就讀，均分是特別突出的，基本在班級里面也是屬于top的，但是學(xué)生專業(yè)研究比較偏向于醫(yī)學(xué)，在英國來說屬于比較難申請的專業(yè)，我們盡心做好文書和專業(yè)的規(guī)劃，喜獲世界排名18的愛丁堡大學(xué)錄取。

• 英國 碩士
• 2020-09-17 09:12:50

學(xué)生是國內(nèi)985院校，辦理時候雅思6分，后來刷到了6.5分，對于曼徹斯特大學(xué)有情節(jié)。期間老師也給院校發(fā)過郵件，補充過材料，最大化幫助學(xué)生爭取曼大的錄取。此外還錄取了愛丁堡大學(xué)，也拿到了offer，也是通過老師的指導(dǎo)把GPA刷到了83分。

• 英國 碩士
• 2020-09-15 10:13:45

學(xué)生本科江西財經(jīng)大學(xué)，英國top100商學(xué)院很多名單上不接受此院校。2020年，諾丁漢大學(xué)針對此院校，特殊錄取，學(xué)校級別設(shè)定為211/985院校，所以當(dāng)拿到此院校offer后，學(xué)生也比較興奮。

• 英國 碩士
• 2020-09-15 09:50:39

C同學(xué)本科已經(jīng)畢業(yè)，申請時雅思成績也達標(biāo)。重點在于申請的專業(yè)不專一：有房地產(chǎn)，也有市場營銷，還有供應(yīng)鏈管理，同一個學(xué)校也有申請不同專業(yè)的現(xiàn)象，準(zhǔn)備文書時要特別注意避免內(nèi)容互相沖突，尤其是專業(yè)興趣和職業(yè)規(guī)劃。除了硬性條件上的優(yōu)勢，C同學(xué)能順利拿到這些高含

• 美國 碩士
• 2020-09-02 09:40:15

學(xué)生雖然畢業(yè)有10年之久，目前在湖南某高校任職行政崗位，但還是希望工作有所提升。是否讀博，是否適合讀博，以及難易度等等。電話咨詢了很久，基于對我的信任，最終敲定留學(xué)也是線上完成的。本碩專業(yè)都是商科而且成績都不錯，又因在美國就讀的研究生，所以博特拉大學(xué)直

• 日本 預(yù)科
• 2020-09-01 16:51:52

剛開始X同學(xué)還比較抗拒留學(xué)，自己也復(fù)讀了一年，心態(tài)上不是特別能平衡下來。經(jīng)過母親帶著孩子一起過來進行面談咨詢，發(fā)現(xiàn)孩子對自己還是非常有規(guī)劃的憧憬的。經(jīng)過和家長與孩子的耐心交流溝通，解決她們的疑問與顧慮。到材料準(zhǔn)備階段，充分和日方老師保持溝通，指導(dǎo)學(xué)生寫

• 英國 碩士
• 2020-08-10 11:07:32

學(xué)生硬件條件，專業(yè)平均分是還不錯的，但是院校背景屬于雙非，這在申請上是一個弱勢，眾所周知，英國的大學(xué)，尤其是排名比較靠前的名校，對于211/985和雙非的錄取要求是不一樣的，211/985的學(xué)生申請會更有優(yōu)勢一點。

• 英國 碩士
• 2020-08-10 11:02:14

孫同學(xué)就讀于中國傳媒大學(xué)，均分78分，成績可以說是非常沒有優(yōu)勢，僅有78分。在這樣的情況下申請學(xué)校是非常沒有優(yōu)勢的，孫同學(xué)在拜訪了幾家機構(gòu)后特別失落，認為自己申請不到理想的學(xué)校了。在和孫同學(xué)交談后，發(fā)現(xiàn)他對于院校排名十分執(zhí)著，只想去百強院校，可是英國百強

• 英國 碩士
• 2020-08-10 10:55:45

g同學(xué)成績不錯，羅老師結(jié)合學(xué)生的綜合成績和學(xué)生得實際情況，對學(xué)生的優(yōu)勢深度挖掘，終于拿到了拉夫堡大學(xué)的錄取通知書。

• 英國 碩士
• 2020-08-08 15:00:42

C同學(xué)本科已經(jīng)畢業(yè)，申請時雅思成績也達標(biāo)。重點在于申請的專業(yè)不專一：有房地產(chǎn)，也有市場營銷，還有供應(yīng)鏈管理，同一個學(xué)校也有申請不同專業(yè)的現(xiàn)象，準(zhǔn)備文書時要特別注意避免內(nèi)容互相沖突，尤其是專業(yè)興趣和職業(yè)規(guī)劃。除了硬性條件上的優(yōu)勢，C同學(xué)能順利拿到這些高含

• 馬來西亞 本科
• 2020-08-03 16:17:15

學(xué)生參加國內(nèi)高考，文科生沒有達到本科錄取線，家長并不想讓孩子留在國內(nèi)大專。找到我進行咨詢的時候，我告知學(xué)生家長我們考慮到孩子高三畢業(yè)但是沒有達到本科錄取線以及想讀商科本科的專業(yè)方向，規(guī)劃推薦，在國內(nèi)準(zhǔn)備雅思，出國的事交給我們辦理就好。最后G同學(xué)考到了雅

• 加拿大 碩士
• 2020-07-11 16:56:28

學(xué)生本科院校背景211，是我之前的學(xué)生介紹過來的。各方面條件都不錯，家里主要考慮將來可以移民所以選擇了院校水平較高的加拿大，學(xué)生大二簽約的。