該課程不屬于移民短缺專業(yè),移民機(jī)會(huì)較低,但對于品學(xué)兼優(yōu)并可以順利找到理想工作的中國學(xué)生而言也存在移民機(jī)會(huì)
新西蘭政府規(guī)定,就讀該課程的國際學(xué)生畢業(yè)后準(zhǔn)許在新西蘭居留1年,期間找到工作的將可以申請工作簽證
本課程是梅西大學(xué)所開設(shè)的預(yù)科,授課地點(diǎn)在梅西大學(xué)校園內(nèi)。完成本課程學(xué)習(xí)并達(dá)到相應(yīng)成績要求,即可入讀梅西大學(xué)本科課程。
該課程國際學(xué)生占比較低,對中國學(xué)生而言有較好的語言學(xué)習(xí)環(huán)境。
學(xué)校給予就讀該課程的學(xué)生提供1至3個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間,把握機(jī)會(huì),盡己所能,將實(shí)習(xí)崗位轉(zhuǎn)化為今后完全屬于自己的工作崗位
該課程不屬于移民短缺專業(yè),移民機(jī)會(huì)較低,但對于品學(xué)兼優(yōu)并可以順利找到理想工作的中國學(xué)生而言也存在移民機(jī)會(huì)
梅西大學(xué)以綜合學(xué)術(shù)研究水平位居亞太地區(qū)百強(qiáng)名校之列,日益受到留學(xué)生的青睞。留學(xué)新西蘭,就讀于梅西大學(xué),在不斷汲取新知識(shí)的同時(shí),你將會(huì)盡情的享受豐富多彩的課外生活,領(lǐng)略異國風(fēng)情
學(xué)校給予就讀該課程的學(xué)生提供1至3個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間,把握機(jī)會(huì),盡己所能,將實(shí)習(xí)崗位轉(zhuǎn)化為今后完全屬于自己的工作崗位。
學(xué)校給予就讀該課程的學(xué)生提供6個(gè)月以上的實(shí)習(xí)時(shí)間,把握機(jī)會(huì),盡己所能,將實(shí)習(xí)崗位轉(zhuǎn)化為今后完全屬于自己的工作崗位。
學(xué)校給予就讀該課程的學(xué)生提供1至3個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間,把握機(jī)會(huì),盡己所能,將實(shí)習(xí)崗位轉(zhuǎn)化為今后完全屬于自己的工作崗位。
對于計(jì)劃學(xué)成歸國的中國學(xué)生而言,該課程不失為一種較好的選擇;但如計(jì)劃畢業(yè)后在新西蘭當(dāng)?shù)貙ふ夜ぷ鞯脑挘撜n程應(yīng)該不是很好的選擇
對于計(jì)劃學(xué)成歸國的中國學(xué)生而言,該課程不失為一種較好的選擇;但如計(jì)劃畢業(yè)后在新西蘭當(dāng)?shù)貙ふ夜ぷ鞯脑挘撜n程應(yīng)該不是很好的選擇。
該課程國際學(xué)生占比較低,對中國學(xué)生而言有較好的語言學(xué)習(xí)環(huán)境。
對于計(jì)劃學(xué)成歸國的中國學(xué)生而言,該課程不失為一種較好的選擇;但如計(jì)劃畢業(yè)后在新西蘭當(dāng)?shù)貙ふ夜ぷ鞯脑,該課程應(yīng)該不是很好的選擇
該課程國際學(xué)生占比較低,對中國學(xué)生而言有較好的語言學(xué)習(xí)環(huán)境。
該課程國際學(xué)生占比較低,對中國學(xué)生而言有較好的語言學(xué)習(xí)環(huán)境。
奧塔哥理工學(xué)院是一所政府全資擁有的院校,歡迎來自世界各地的學(xué)生來此就讀。學(xué)院位于美麗的新西蘭南島,達(dá)尼丁市和中奧塔哥地區(qū)。奧塔哥理工學(xué)院享有悠久的歷史,培養(yǎng)了眾多優(yōu)秀的畢業(yè)生。
奧克蘭大學(xué)所有的課程均以科研為主導(dǎo),專業(yè)設(shè)置齊全,受到國際廣泛認(rèn)可,正吸引著來自世界各地的本科生和研究生就讀。目前有來自90個(gè)國家和地區(qū)的4800多名國際學(xué)生就讀奧克蘭大學(xué)
梅西大學(xué)始建于1927年,起初成立時(shí)是一所農(nóng)業(yè)大學(xué),發(fā)展至今已是新西蘭學(xué)生人數(shù)最多的大學(xué),也是新西蘭唯一一所真正的全國性大學(xué)。80多年來,梅西大學(xué)在教學(xué)和科研方面取得很高成就,優(yōu)秀的教育系統(tǒng)和優(yōu)良的國際聲譽(yù)使該校在新西蘭素質(zhì)教育中處于不可替代的重要地位