在人們的印象中,新加坡一直都是一個(gè)非常適合留學(xué)和移民的國(guó)家。穩(wěn)定發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì),良好的治安,優(yōu)質(zhì)的教育資源,高匹配度的同源文化等等都是極具吸引力的要素。這其中教育是最受留學(xué)生關(guān)注的要點(diǎn)。
詹姆斯庫(kù)克大學(xué)已經(jīng)在新加坡建校15年,始終與新加坡政府保持著良好的關(guān)系,大學(xué)除了提供給學(xué)生前往JCU澳大利亞校區(qū)進(jìn)行學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),并且在促進(jìn)新加坡的研究方面做出了卓越的貢獻(xiàn)。
詹姆斯庫(kù)克大學(xué)是澳大利亞的一所在熱帶研究領(lǐng)域處于領(lǐng)先地位的研究型公立大學(xué),是躋身全球2%*的頂尖名校。大學(xué)在教學(xué)和研究方面具有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì),在兩個(gè)不同的國(guó)家內(nèi)擁有三座校區(qū),分別坐落于澳大利亞北昆士蘭州的凱恩斯、湯斯維爾以及新加坡。
慕尼黑工業(yè)大學(xué)亞洲(TUM Asia)工業(yè)化學(xué)理學(xué)碩士旨在培養(yǎng)相關(guān)技術(shù)領(lǐng)域的未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)者。慕尼黑工業(yè)大學(xué)亞洲(TUM Asia)工業(yè)化學(xué)理學(xué)碩士項(xiàng)目的課程將拓展學(xué)生在制藥、精細(xì)、特種化工方面的專業(yè)知識(shí)。
新加坡國(guó)立大學(xué)水利工程與水資源管理碩士學(xué)位課程由土木與環(huán)境工程系開(kāi)設(shè),要求學(xué)生必須至少修讀40個(gè)學(xué)分,同時(shí)修讀新加坡國(guó)立大學(xué)土木與環(huán)境工程系開(kāi)設(shè)的不少于30個(gè)學(xué)分的研究生課程或相關(guān)學(xué)科課程。
新加坡國(guó)立大學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)與管理理學(xué)碩士課程適合于有技術(shù)領(lǐng)域?qū)I(yè)背景的本科畢業(yè)生,比如工科、理科或計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生。欲申請(qǐng)本課程的學(xué)生還需具備兩年以上有關(guān)技術(shù)系統(tǒng)某方面規(guī)劃、設(shè)計(jì)或管理的實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)。
隨著工業(yè)領(lǐng)域?qū)Π踩⒐I(yè)衛(wèi)生、和環(huán)境保護(hù)認(rèn)識(shí)的加深,監(jiān)管部門要求相關(guān)企業(yè)基于系統(tǒng)安全方法和風(fēng)險(xiǎn)管理方法,切實(shí)落實(shí)安全管理,減少在產(chǎn)品生產(chǎn)不同階段可能會(huì)出現(xiàn)的事故、健康隱患、環(huán)境污染等風(fēng)險(xiǎn)。為有效預(yù)防事故、疾病和環(huán)境污染等問(wèn)題的發(fā)生,必須對(duì)潛在的危險(xiǎn)進(jìn)
新加坡國(guó)立大學(xué)海洋技術(shù)理學(xué)碩士項(xiàng)目是由新加坡國(guó)立大學(xué)土木與環(huán)境工程學(xué)院和新加坡國(guó)立大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院聯(lián)合辦學(xué),主要由土木與環(huán)境工程學(xué)院負(fù)責(zé)管理。
新加坡國(guó)立大學(xué)機(jī)械工程理學(xué)碩士課程旨在讓學(xué)生更好地掌握機(jī)械工程某一領(lǐng)域或多領(lǐng)域的尖端技術(shù)。新加坡國(guó)立大學(xué)機(jī)械工程理學(xué)碩士課程在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科理論與現(xiàn)實(shí)應(yīng)用之間取得了巧妙的平衡。
根據(jù)2013-2014年QS世界大學(xué)分學(xué)科排行榜,新加坡國(guó)立大學(xué)的材料科學(xué)專業(yè)排名世界第六,亞洲第一。新加坡國(guó)立大學(xué)材料科學(xué)與工程系一直從事于新材料應(yīng)用的前沿研究工作,被世界公認(rèn)為是亞洲地區(qū)首屈一指的材料科學(xué)與工程學(xué)院。
新加坡國(guó)立大學(xué)開(kāi)設(shè)的技術(shù)管理碩士學(xué)位課程旨在為工程、制造、研發(fā)領(lǐng)域的科學(xué)家或工程師提供專業(yè)的管理教育。傳統(tǒng)的工商管理碩士項(xiàng)目?jī)?nèi)容過(guò)于寬泛以至于不能滿足工程技術(shù)人員對(duì)科技管理學(xué)的知識(shí)需求。技術(shù)管理專業(yè)應(yīng)運(yùn)而生。
在如今的知識(shí)經(jīng)濟(jì)背景下,知識(shí)資產(chǎn)(比如技術(shù)信息)也是一種潛在的商業(yè)資產(chǎn),急需有效管理以發(fā)掘其商業(yè)潛力從而實(shí)現(xiàn)科技相關(guān)產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。新加坡國(guó)立大學(xué)開(kāi)設(shè)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理碩士學(xué)位課程是一個(gè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)領(lǐng)域跨學(xué)科、綜合性的研究生學(xué)位課程,課程設(shè)置涵蓋了法律、技
新加坡國(guó)立大學(xué)工業(yè)系統(tǒng)工程碩士學(xué)位課程為那些以在工業(yè)或服務(wù)部門處理重要工程和管理決策為終生事業(yè)的人而設(shè)。新加坡國(guó)立大學(xué)工業(yè)系統(tǒng)工程碩士學(xué)位課程有三個(gè)方向可供選擇,分別是:服務(wù)系統(tǒng)、項(xiàng)目管理、運(yùn)籌學(xué)。
新加坡國(guó)立大學(xué)巖土工程理學(xué)碩士學(xué)位課程由土木工程系開(kāi)設(shè),課程接受全日制和兼修制學(xué)生。若欲獲得巖土工程理學(xué)碩士學(xué)位,學(xué)員必須成功修滿至少40個(gè)模塊學(xué)分的課程,包括核心課程模塊的28個(gè)學(xué)分和選修模塊的12個(gè)學(xué)分。
新加坡國(guó)立大學(xué)環(huán)境工程理學(xué)碩士學(xué)位課程主要面向目前從事于或考慮從事環(huán)境工程工作的本科畢業(yè)生。通過(guò)課程學(xué)習(xí),他們將能夠充分審視所有人類活動(dòng)中的環(huán)境因素,有望為全球發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力。
新加坡國(guó)立大學(xué)電子工程碩士學(xué)位課程允許學(xué)生選擇電子工程專業(yè)綜合課程或電子工程下具體研究方向的課程。新加坡國(guó)立大學(xué)電子工程碩士學(xué)位具體研究方向有: 1.自動(dòng)化及控制工程方向2.通信工程方向3.計(jì)算機(jī)工程方向4.微電子學(xué)方向5.電力與能源系統(tǒng)方向
新加坡國(guó)立大學(xué)土木工程理學(xué)碩士學(xué)位課程由新加坡國(guó)立大學(xué)土木與環(huán)境工程系開(kāi)設(shè),課程接收全日制與兼修制學(xué)生。若欲獲得新加坡國(guó)立大學(xué)土木工程理學(xué)碩士或?qū)I(yè)方向碩士學(xué)位,學(xué)員必須成功修滿至少40個(gè)模塊學(xué)分的課程,其中30個(gè)學(xué)分的課程必須從代碼為5000和6000等級(jí)的研
在過(guò)去的幾十年里,新加坡以及亞太平洋地區(qū)的工業(yè)發(fā)展十分迅速。為了保證產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,化工行業(yè)對(duì)擁有前沿專業(yè)知識(shí)的人才需求逐年上漲。更重要的是,因?yàn)榛ば袠I(yè)發(fā)展從本質(zhì)上需要不斷加強(qiáng)跨學(xué)科性、合作性和全球性,因此化學(xué)工程師不僅要精通專業(yè)技術(shù),還需同時(shí)具有很強(qiáng)
留學(xué)海外是一個(gè)挑戰(zhàn),需要做好完善的規(guī)劃和準(zhǔn)備,特別是對(duì)低齡留學(xué)生來(lái)說(shuō),小小年紀(jì),學(xué)習(xí)和生活都很容易出現(xiàn)不適應(yīng)性。很多家長(zhǎng)也因?yàn)檫@個(gè)原因,對(duì)留學(xué)望而卻步。
新加坡政府非常重視教育的投入和發(fā)展。公立大學(xué)的水準(zhǔn)為世界一流,辦學(xué)理念先進(jìn)學(xué)以致用。新加坡的教育體系屬于英聯(lián)邦體系,所獲文憑及學(xué)分獲得全球廣泛認(rèn)可其中也包括中國(guó)。