Chen同學,加拿大高中畢業(yè),GPA85+,IELTS6.5,成功申請2023加拿大醫(yī)博類大學排名5的阿爾伯塔大學本科錄!
W同學,海外本科畢業(yè),績點3.9,GRE330,成功申請加拿大麥吉爾大學博士(PhD Mathematics and Stats(Thesis))。
F同學,中國地質大學計算機科學和技術專業(yè)畢業(yè),成功申請202 加拿大麥考林醫(yī)博類大學排名第6的渥太華大學電子與計算機工程碩士。
Z同學,武漢楓葉國際 (世界課程體系),均分87+,SAT1400+成功申請多倫多大學數(shù)學與物理科學本科。
桂同學,加拿大勞里埃大學心理學本科畢業(yè),GPA3.0,成功申請多倫多大學發(fā)展心理學和教育碩士
Z同學,江南大學生物專業(yè),GPA3.7,雅思7分,成功申請加拿大英屬哥倫比亞大學分子生物學研究型碩士。
L同學,滑鐵盧大學數(shù)學專業(yè)畢業(yè),成功申請多倫多大學管理與專業(yè)會計碩士并獲得5000加幣獎學金。
T同學,鄭州某高中國際部,成功錄取麥吉爾大學食品科學學士BS Food SciencesBA General。
C同學是大專學歷,經過溝通交流后,想要實現(xiàn)專升本轉學分的留學升學方案。最終在我們的共同努力下,獲取了加拿大名門大學圣瑪麗大學的本科錄取通知。
因為是熟人介紹過來的,所以建立了信任的基礎,從咨詢到申請都配合很順暢,因為很早就來咨詢我們辦理本科申請的事, 所以我們指導學生針對大學申請專業(yè)有針對性的選課。
學生是通過以前的學生介紹過來的,因為是學生介紹來的,所以很信任,約學生來公司面談,詳細了解了學生的一些情況。
C同學是大專學歷,經過溝通交流后,想要實現(xiàn)專升本轉學分的留學升學方案。最終在我們的共同努力下,獲取了加拿大名門大學戴爾豪斯的本科錄取通知。
學生本科院校背景211,是我之前的學生介紹過來的。各方面條件都不錯,家里主要考慮將來可以移民所以選擇了院校水平較高的加拿大,學生大二簽約的。
學生線上咨詢的,父母之前也很猶豫要不要出國。但是孩子的出國意愿比較強烈,和父母最后面談溝通分析利弊最終還是支持了孩子的想法。
學生是某個國際班學生之前通過學校中介未取得合格錄取,耽誤了一年時間,家長也比較謹慎和擔心孩子。
N同學是國內一所大學下的獨立學院的普通本科,專業(yè)學習的是財務管理。 還記得學生第一次咨詢我,考慮轉學分申請計算機專業(yè), 第一是因為專業(yè)跨度比較大,第二是因為學生已經大二讀完,申請轉學分讀計算機會轉不了太多學分,拉長本科時長。