瑞典留學資訊
在瑞典留學可以申請的獎學金簡述
在瑞典留學可以申請的獎學金簡述

瑞典的本科學制為三年,碩士研究生的學制為兩年或一年,加上每年大約5~6萬人民幣的生活費,一個中國學生在瑞典留學一年的純開銷可以估算為15萬人民幣左右。

2017年留學瑞典烏普薩拉大學的情況介紹
2017年留學瑞典烏普薩拉大學的情況介紹

學校坐落于烏普薩拉市中心,占地160公頃,校內(nèi)有美麗的人工湖畔,綠樹成蔭,風景如畫。校內(nèi)有環(huán)境優(yōu)雅的現(xiàn)代化學生宿舍,從吃住全包式的到伙食自理式的,從傳統(tǒng)式的學生宿舍到農(nóng)莊式的獨立小院,應有盡有。

2017年查爾姆斯理工大學城市與校園介紹
2017年查爾姆斯理工大學城市與校園介紹

學校所在的瑞典第二大城市哥德堡位于瑞典美麗的西海岸,是北歐地區(qū)最大也是最重要的港口城市。

2017年瑞典延雪平大學的本科項目介紹
2017年瑞典延雪平大學的本科項目介紹

延雪平大學是一所以創(chuàng)新、前沿性科學為研究領(lǐng)域的綜合性大學,也是瑞典政府和中國教育部承認的具有在多個學科領(lǐng)域頒發(fā)本科、碩士和博士學位的大學之一。

2017年瑞典林雪平大學有哪些特色講解
2017年瑞典林雪平大學有哪些特色講解

瑞典林雪平大學1960年建立時是一所獨立的學院,1975年經(jīng)政府批準成立為大學,并在上世紀九十年代開始在鄰近的北雪平市(Norrk?ping)建立北雪平校區(qū)。

2017年瑞典林奈大學申請需知事項
2017年瑞典林奈大學申請需知事項

校區(qū)分別位于卡爾馬及韋克舍兩個城市,擁有35,000名在讀學生,是全瑞典大學學生規(guī)模第六位的現(xiàn)代化綜合型大學,是瑞典頂尖大學之一。

2017年選擇瑞典隆德大學的優(yōu)勢講述
2017年選擇瑞典隆德大學的優(yōu)勢講述

隆德大學是Universitas 21(大學的國際性協(xié)會)的創(chuàng)建成員之一,它在教學和科研方面都享有極高的國際聲譽。

2017年瑞典斯德哥爾摩大學有何特色講解
2017年瑞典斯德哥爾摩大學有何特色講解

斯德哥爾摩大學 (Stockholm University) 一個多世紀前,自由激進的瑞典人認為,斯德哥爾摩作為瑞典首都和經(jīng)濟中心,還應創(chuàng)辦一所注重現(xiàn)代化研究的高等學府,于是,在1877年,斯德哥爾摩大學學院便應運而生了,這便是斯德哥爾摩大學的前身,1878年,學院為公眾開設(shè)了物

2017年瑞典哥德堡大學留學基本要求
2017年瑞典哥德堡大學留學基本要求

哥德堡大學于1954年與1949年成立的醫(yī)學院合并后正式確立學校規(guī)模,成為繼烏普薩拉大學和隆德大學之后瑞典第三大歷史悠久的綜合性國立大學。

2017年瑞典皇家理工學院申請要求整理
2017年瑞典皇家理工學院申請要求整理

與瑞典學士學位 (180 ECTS 學分) 相對應的已完成的本科學位,或從國際公認的大學獲得的同等學歷。KTH 的大部分課程項目都要求理學或工學學士學位。請參見相關(guān)課程項目描述。

瑞典簽證申請注意事項介紹
瑞典簽證申請注意事項介紹

在出國問題上,簽證是必須慎重對待的一關(guān),對于申請瑞典簽證的人員來說,不論是持因私普通護照還是持因公普通護照的公民,都要遵守入境簽證的規(guī)定。

瑞典留學本科注意事項講述
瑞典留學本科注意事項講述

伴隨著“留學熱”不斷升溫的請看下,越來越多的中國學生涌入了世界各國,科研發(fā)達的瑞典每年會吸引著許多學生前往,那么想要去瑞典讀本科生需要什么條件呢?

瑞典碩士留學的申請流程
瑞典碩士留學的申請流程

立思辰留學360介紹,瑞典碩士留學申請五大流程你了解嗎?申請瑞典碩士課程可能顯得繁復,該過程大致可劃分為5個步驟:

瑞典碩士留學申請要求講述
瑞典碩士留學申請要求講述

隨著全球一體化的發(fā)展,部分中國學生的觀念也隨之改變,留學意向由英、美、澳、加等主流國家,向北歐各國轉(zhuǎn)移。

瑞典本科留學申請要求講述
瑞典本科留學申請要求講述

伴隨著“留學熱”不斷升溫的請看下,越來越多的中國學生涌入了世界各國,科研發(fā)達的瑞典每年會吸引著許多學生前往,那么想要去瑞典讀本科生需要什么條件呢?

在瑞典留學的主要費用簡述
在瑞典留學的主要費用簡述

立思辰留學360介紹,瑞典是一個高度發(fā)達的北歐國家,人口稀少,福利政策完備,大學教育質(zhì)量高,近年來吸引了不少中國學生前往留學。

瑞典留學申請注意事項講述
瑞典留學申請注意事項講述

國內(nèi)大部分的準留學生和家長在初步確定了要留學瑞典之后,在開始準備申請必需的材料之前,還需要面臨一個專業(yè)和學校的選擇問題。

2017瑞典皇家理工學院研究平臺介紹
2017瑞典皇家理工學院研究平臺介紹

KTH 的研究在五個研究平臺上進行,目的是打破學科之間的傳統(tǒng)壁壘。目標是通過實際成果促進解決重大的全球挑戰(zhàn)。

2017瑞典哥德堡大學歷史簡述
2017瑞典哥德堡大學歷史簡述

哥德堡大學1887年由社會捐助建立,最初命名為“哥德堡高等教育學院”,1891年正式建立班級制度,當時只有21名學生(其中4名女生)和7位教授,1907年,學校被確立為瑞典第三個國立大學。

2017瑞典斯德哥爾摩大學優(yōu)勢講解
2017瑞典斯德哥爾摩大學優(yōu)勢講解

斯德哥爾摩大學是瑞典規(guī)模最大的大學之一,也是瑞典高等教育科研的中心機構(gòu)。許多杰出的教師和研究者曾在這所大學工作過,其中有1903年諾貝爾化學獎得主阿雷尼烏斯,著名的俄國數(shù)學家娃耶斯基。后者于1884年升該院教授,成為全歐第一個有教授職稱的婦女。