就業(yè)前景非常樂觀:現(xiàn)在國內的本科生就業(yè)的前景大家是有目共睹的,而日本的就業(yè)前景就樂觀了太多太多了。
在與日本大學教授聯(lián)系時,只要展現(xiàn)出自己擁有充分的理由和扎實的基礎知識,讓教授相信你能夠完成學業(yè),在得到教授接受你的情況下,才能夠轉專業(yè)。
在申請過程中,日語專業(yè)的同學要求有N1成績,理科專業(yè)的同學,要具有N2的成績。保證了這樣的成績之后,大家申請日本TOP20的大學,會沒有壓力。如果,成績還沒有達到以上的要求,那么申請到優(yōu)秀學校的成功率就會有所下降。
學校需要學生填寫學校式樣的評估調查表,確定了學生的基本情況之后,決定是否需要安排面試。等到面試結束,正式確定學生能夠進入本校學習。
一定去參加學校的開放日,因為給你上公開課的教授很有可能是在你考大學的時候面試你的教授,如果你能在開放日的時候認識幾個學長學姐那你就可以知道這個學校面試筆試最前沿的信息,這比你在家做幾本習題的效果還要好。
如今越來越多的日本高校在招生時強調面試環(huán)節(jié),面試不一定看的是學生的成績,更重要的是觀察學生是否有學術愿望,以及謙卑心。
日本大學考試非常嚴格,因此面試也無固定內容,存在很大的隨機性,所以如果你打算在最后關頭臨陣磨槍的話,那么你很可能會以失敗而告終。因此,對待日本面試,考生們需要長時間的準備和積累。
大學、大學院的上課時間段有所不同,文科、理科專業(yè)也有差異。有的大學院幾乎要學生把所有時間花費到研究上。想將打工與學業(yè)并行的人,事先必須考慮到,不論有什么理由,上課的出席率太低就有可能被學校開除或者處分,因此不能抱有僥幸心理。
日本的學校不像美國,對績點沒有明確要求。但是教授會要求看你大學期間的成績單。如果成績太說不過去的話,教授肯定是不會收的。
這點非常重要,因為在大學院期間,導師都會要求自己的學生定期發(fā)表自己的研究所得。尤其是在論文的寫作方面,一定要具備一定的研究寫作能力才行。
根據(jù)自己讀完日語學校以后的打算來選擇到日本讀書的城市,或者根據(jù)自己的親戚朋友所在的城市,以便一開始有人照料,這些都是正確的選擇。
這些學校原則上是要求學生提供日語能力考試二級的成績或jtest考試D級以上的成績。如果學生沒有相應的證書,有些學校的日語考試也是接近二級的水平。
好的國公立大學和頂尖的私立大學的一些專業(yè)是需要英語成績的。留考的理科數(shù)學比較難,日語和綜合還相對容易。語言學校讀1年半,基本可以達到N2-N1。
光是從網站或者其他途徑的了解,你是無法真正了解教授的為人的,你只能從專業(yè)出發(fā),從老師的過往作為出發(fā),最后真心的表達一句我想跟著老師您學習,應該算是完美了。