• 美國(guó) 專業(yè)解讀
• 2017-02-17 16:06:42

專業(yè)近年錄取形勢(shì)和變化介紹如果你在美國(guó)，一般在industry的前若干年也是會(huì)很累的，但不同的是工作干完了也就沒有事了，換句話說，是給別人干活。

• 美國(guó) 專業(yè)解讀
• 2017-02-17 16:52:07

美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)商科的人數(shù)是所有專業(yè)中最多的，也就是說，絕大部分中國(guó)學(xué)生到美國(guó)深造都是就讀商科相關(guān)的專業(yè)，下面，我們就為剛剛開始準(zhǔn)備申請(qǐng)，可能對(duì)于美國(guó)大學(xué)各學(xué)科還不是很清晰的同學(xué)分享一下美國(guó)商科的申請(qǐng)，主要為大家說說美國(guó)商科有哪些可供選擇的專業(yè)，以及這些

• 美國(guó) 專業(yè)解讀
• 2017-02-17 16:40:48

近年來(lái)， 相對(duì)于以往比較“冷”狀況而言，美國(guó)大學(xué)的數(shù)學(xué)專業(yè)也逐漸成為申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)的一個(gè)熱門專業(yè)選擇。其主要的原因是相對(duì)于更為熱門的商科或工程類專業(yè)，數(shù)學(xué)專業(yè)相對(duì)易于申請(qǐng)，并且拿獎(jiǎng)學(xué)金的幾率更高，另一方面，這也是與美國(guó)留學(xué)近年的利好政策也是分不開的。下面

• 美國(guó) 專業(yè)解讀
• 2017-02-17 16:40:45

會(huì)計(jì)一直是比較熱門和難申請(qǐng)的專業(yè)之一，美國(guó)大學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)其實(shí)只要做好準(zhǔn)備，申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)沒有想象的那么難。在美國(guó)，會(huì)計(jì)被認(rèn)為是最賺錢的兩個(gè)職業(yè)之一，而且美國(guó)的會(huì)計(jì)師也是“專業(yè)化”管理。

• 美國(guó) 專業(yè)解讀
• 2017-02-17 16:42:22

注重目標(biāo)申請(qǐng)專業(yè)方向的背景提升，參與相關(guān)的項(xiàng)目、實(shí)踐，積累研究經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于申請(qǐng)頗有好處。申請(qǐng)文書的寫作尤為重要。這可以說是申請(qǐng)過程中唯一展示自我的機(jī)會(huì)。所以文書的包裝要有的放矢，充分展現(xiàn)自我的優(yōu)勢(shì)，這也是成功與否的重要影響因素

• 美國(guó) 專業(yè)解讀
• 2017-02-17 16:40:40

許多中國(guó)學(xué)生都好奇美國(guó)大學(xué)的醫(yī)學(xué)專業(yè)的課程設(shè)置，專家告訴廣大學(xué)生和價(jià)值，美國(guó)大學(xué)醫(yī)學(xué)專業(yè)課程的長(zhǎng)度和設(shè)置取決于你所申請(qǐng)的美國(guó)大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)。立思辰留學(xué)360專家指出，一般來(lái)說，美國(guó)大學(xué)醫(yī)學(xué)課程的長(zhǎng)度為5-7年，其中包括兩年的臨床工作實(shí)踐。

• 美國(guó) 專業(yè)解讀
• 2017-02-17 16:30:15

對(duì)于計(jì)劃留學(xué)美國(guó)申請(qǐng)研究生的人來(lái)說，如何選擇美國(guó)研究生熱門專業(yè)是大家比較關(guān)注的問題；在申請(qǐng)美國(guó)研究生的過程，計(jì)劃去美國(guó)讀商科專業(yè)的人數(shù)一直都在增加，很多人在選擇美國(guó)研究生熱門專業(yè)的時(shí)候往往需要一些信息解讀，下面就來(lái)看看立思辰留學(xué)360專家關(guān)于美國(guó)大學(xué)商科

• 美國(guó) 專業(yè)解讀
• 2017-02-17 16:35:45

對(duì)于計(jì)劃去美國(guó)大學(xué)讀研究生的學(xué)生來(lái)說，如何選擇有前景的專業(yè)值得大家關(guān)注，下面就來(lái)看看留學(xué)360專家教大家如何選擇美國(guó)大學(xué)的研究生專業(yè)。

• 美國(guó) 專業(yè)解讀
• 2017-02-17 16:33:57

美國(guó)留學(xué)熱門專業(yè)仍然是廣大學(xué)子最關(guān)心的問題之一。什么樣的專業(yè)最適合自己?畢業(yè)后獲得多少有用的知識(shí)?社會(huì)地位能否改善?能否找到如意的工作?獲得的經(jīng)濟(jì)利益如何?留學(xué)360給大家分析當(dāng)下美國(guó)留學(xué)熱門專業(yè)：

• 美國(guó) 專業(yè)解讀
• 2017-02-17 16:33:50

對(duì)于計(jì)劃留學(xué)美國(guó)申請(qǐng)研究生的人來(lái)說，如何選擇美國(guó)研究生熱門專業(yè)是大家比較關(guān)注的問題；在申請(qǐng)美國(guó)研究生的過程，計(jì)劃去美國(guó)讀商科專業(yè)的人數(shù)一直都在增加，很多人在選擇美國(guó)研究生熱門專業(yè)的時(shí)候往往需要一些信息解讀，下面就來(lái)看看留學(xué)360專家關(guān)于美國(guó)大學(xué)商科專業(yè)的

• 美國(guó) 專業(yè)解讀
• 2017-02-17 16:28:18

美國(guó)工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)分布于下列三種體制的大學(xué):公立、私立和自立,學(xué)生畢業(yè)后，由全國(guó)藝術(shù)、設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)授予文學(xué)士或藝術(shù)學(xué)士學(xué)位;前期的設(shè)計(jì)教育著重于 學(xué)生的藝術(shù)才能，注重學(xué)生表現(xiàn)基礎(chǔ)訓(xùn)練，但很難拓寬到對(duì)自然和行為科學(xué)的學(xué)習(xí)研究。在美國(guó)還有十幾所自立藝術(shù)學(xué)校，通常以

• 美國(guó) 專業(yè)解讀
• 2017-02-17 16:27:13

美國(guó)是世界上教育質(zhì)量最高的國(guó)家之一，有很多世界著名的大學(xué)，其涵蓋的課程數(shù)量和范圍也非常驚人，美國(guó)高等教育對(duì)個(gè)人的職業(yè)發(fā)展有很大的幫助――在最前沿知識(shí)，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力。

• 美國(guó) 專業(yè)解讀
• 2017-02-17 16:25:45

美國(guó)是世界上教育質(zhì)量最高的國(guó)家之一，有很多世界著名的大學(xué)，其涵蓋的課程數(shù)量和范圍也非常驚人，美國(guó)高等教育對(duì)個(gè) 人的職業(yè)發(fā)展有很大的幫助――在最前沿知識(shí)，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力。

• 美國(guó) 專業(yè)解讀
• 2017-02-17 16:22:22

中國(guó)的學(xué)生在選擇美國(guó)本科專業(yè)上有不少困惑，這并非個(gè)案。專業(yè)選擇牽扯太多因素，既與學(xué)生自身情況有關(guān)，比如性格、愛好和知識(shí)基礎(chǔ)，也與外界因素有關(guān)，比如經(jīng)濟(jì)環(huán)境、產(chǎn)業(yè)走勢(shì)、競(jìng)爭(zhēng)激烈程度等。對(duì)留學(xué)生而言，還有大筆資金投入，以及日后的去留問題。

• 美國(guó) 專業(yè)解讀
• 2017-02-17 16:22:42

市場(chǎng)營(yíng)銷（Marketing）又稱為市場(chǎng)學(xué)、市場(chǎng)行銷或行銷學(xué)，美國(guó)市場(chǎng)營(yíng)銷協(xié)會(huì)下的定義是：營(yíng)銷是創(chuàng)造、溝通與傳送價(jià)值給顧客，及經(jīng)營(yíng)顧客關(guān)系以便讓組織與其利益關(guān)系人（stakeholder）受益的一種組織功能與程序

• 美國(guó) 專業(yè)解讀
• 2017-02-17 16:22:27

單純的理科專業(yè)，如數(shù)學(xué)，物理等學(xué)科，在學(xué)習(xí)的過程中卻是內(nèi)容比較枯燥，學(xué)習(xí)難度比較大的實(shí)際問題，本科畢業(yè)后在求職市場(chǎng)上并不處于很大的優(yōu)勢(shì)，然而這些學(xué)科鋪墊了學(xué)生和好的數(shù)量分析基礎(chǔ)，使他們更適應(yīng)后期繼續(xù)研究生階段的學(xué)習(xí)，而且可申請(qǐng)研究生的專業(yè)種類許多。

• 美國(guó) 專業(yè)解讀
• 2017-02-17 16:21:51

本文就美國(guó)的中學(xué)課程設(shè)置進(jìn)行介紹，目的是從相互的比較中進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育思想，更新課程觀念，以進(jìn)一步樹立新的教育觀、教學(xué)觀、質(zhì)量觀和人才觀，并從素質(zhì)教育的高度，以新的課程觀念組織教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，為21世紀(jì)培養(yǎng)合格人才。

• 美國(guó) 專業(yè)解讀
• 2017-02-17 16:20:28

　由于中國(guó)學(xué)生以往的習(xí)慣，對(duì)于分?jǐn)?shù)的重視遠(yuǎn)遠(yuǎn)重于學(xué)校的選擇，即使重視也是看排名看名氣，但是國(guó)外的學(xué)校如此之多，選擇一個(gè)適合自己的學(xué)校就不是一件簡(jiǎn)單的事情了。客觀理性地衡量自己，

• 美國(guó) 專業(yè)解讀
• 2017-02-17 16:17:58

赴美讀本科的學(xué)生，可以享受到更為寬泛的教育優(yōu)勢(shì)，這些優(yōu)勢(shì)也只有在美國(guó)更加顯而易見。完善的美國(guó)教育制度和靈活的教育體系，是赴美留學(xué)學(xué)子夢(mèng)想起航的驅(qū)動(dòng)力。

• 美國(guó) 專業(yè)解讀
• 2017-02-17 16:19:24

美國(guó)大學(xué)服裝設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)以培養(yǎng)學(xué)生人文素質(zhì)與表達(dá)服裝設(shè)計(jì)創(chuàng)作之專業(yè)技術(shù)與能力為教育目標(biāo)，透過作品競(jìng)賽、展演等創(chuàng)作驗(yàn)證發(fā)展個(gè)人特質(zhì)與設(shè)計(jì)創(chuàng)作力，同時(shí)為服飾產(chǎn)業(yè)人才需求以及擴(kuò)展學(xué)生就業(yè)空間，分別規(guī)劃設(shè)計(jì)