學(xué)生是臺(tái)灣人在武漢讀書(shū),學(xué)生來(lái)咨詢留學(xué)的時(shí)候已經(jīng)大四了,這個(gè)學(xué)生一開(kāi)始也對(duì)于中介不是非常信任?墒窃诔浞譁贤ㄖ髮W(xué)生在定完留學(xué)的事情之后,從準(zhǔn)備材料到任何細(xì)節(jié)的問(wèn)題都是直接問(wèn)我這邊,所以過(guò)程中對(duì)我有很大的信任,經(jīng)過(guò)一番努力之后學(xué)生拿到了5所大學(xué)的錄取,
學(xué)生來(lái)找我辦留學(xué)的時(shí)候剛剛畢業(yè),考慮是出去讀書(shū)還是直接工作,通過(guò)和學(xué)生的溝通以及分析就業(yè)形勢(shì),提前幫助學(xué)生規(guī)劃,先學(xué)習(xí)語(yǔ)言,同時(shí)準(zhǔn)備一些基本的申請(qǐng)材料,然后學(xué)生可以安心準(zhǔn)備雅思考試,這樣時(shí)間規(guī)劃好不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,尤其對(duì)大齡同學(xué)來(lái)說(shuō)是非常重要的,最后在我
學(xué)生一開(kāi)始是同時(shí)考慮英國(guó)和香港同時(shí)申請(qǐng),在猶豫的時(shí)候我們給學(xué)生分析了英國(guó)的就業(yè)前景和回國(guó)之后的職業(yè)導(dǎo)向,學(xué)生最后定在了英國(guó)。一路上都很配合材料的準(zhǔn)備,同時(shí)也在等待結(jié)果的時(shí)候考出了合格的雅思,學(xué)生申請(qǐng)的是 International Management & Marketing專業(yè),在
學(xué)生考慮英國(guó)以及澳洲兩個(gè)方向同時(shí)申請(qǐng)~學(xué)生沒(méi)有雅思,對(duì)英國(guó)院校的申請(qǐng)了解不深,給學(xué)生做了院校以及專業(yè)規(guī)劃,學(xué)生一開(kāi)始主要考慮澳洲,然后英國(guó)的話,是想沖刺排名高的院校,但是學(xué)生百分制均分不是很高,而且沒(méi)有雅思,給學(xué)生做了具體的英國(guó)院校錄取以及專業(yè)信息規(guī)劃
首先整合了學(xué)生所有的活動(dòng)背景,因?yàn)榻酉聛?lái)的申請(qǐng)時(shí)間非常緊張,因此我們沒(méi)有時(shí)間給孩子安排新的背景提升活動(dòng),只能將學(xué)生之前參與的活動(dòng)去蕪存菁,合理排列,重點(diǎn)突出了學(xué)生之前參與的頭腦奧林匹克競(jìng)賽大賽。在文書(shū)的撰寫(xiě)時(shí),突出了孩子在創(chuàng)新力、想象力以及領(lǐng)導(dǎo)力的特
學(xué)生是臺(tái)灣人在武漢讀書(shū),學(xué)生來(lái)咨詢留學(xué)的時(shí)候已經(jīng)大四了,這個(gè)學(xué)生一開(kāi)始也對(duì)于中介不是非常信任?墒窃诔浞譁贤ㄖ髮W(xué)生在定完留學(xué)的事情之后,從準(zhǔn)備材料到任何細(xì)節(jié)的問(wèn)題都是直接問(wèn)我這邊,所以過(guò)程中對(duì)我有很大的信任,經(jīng)過(guò)一番努力之后學(xué)生拿到了5所大學(xué)的錄取,
學(xué)生來(lái)找我辦留學(xué)的時(shí)候剛剛畢業(yè),考慮是出去讀書(shū)還是直接工作,通過(guò)和學(xué)生的溝通以及分析就業(yè)形勢(shì),提前幫助學(xué)生規(guī)劃,先學(xué)習(xí)語(yǔ)言,同時(shí)準(zhǔn)備一些基本的申請(qǐng)材料,然后學(xué)生可以安心準(zhǔn)備雅思考試,這樣時(shí)間規(guī)劃好不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,尤其對(duì)大齡同學(xué)來(lái)說(shuō)是非常重要的,最后在我
學(xué)生一開(kāi)始是同時(shí)考慮英國(guó)和香港同時(shí)申請(qǐng),在猶豫的時(shí)候我們給學(xué)生分析了英國(guó)的就業(yè)前景和回國(guó)之后的職業(yè)導(dǎo)向,學(xué)生最后定在了英國(guó)。一路上都很配合材料的準(zhǔn)備,同時(shí)也在等待結(jié)果的時(shí)候考出了合格的雅思,學(xué)生申請(qǐng)的是 International Management & Marketing專業(yè),在
學(xué)生是臺(tái)灣人在武漢讀書(shū),學(xué)生來(lái)咨詢留學(xué)的時(shí)候已經(jīng)大四了,這個(gè)學(xué)生一開(kāi)始也對(duì)于中介不是非常信任?墒窃诔浞譁贤ㄖ髮W(xué)生在定完留學(xué)的事情之后,從準(zhǔn)備材料到任何細(xì)節(jié)的問(wèn)題都是直接問(wèn)我這邊,所以過(guò)程中對(duì)我有很大的信任,經(jīng)過(guò)一番努力之后學(xué)生拿到了5所大學(xué)的錄取,
學(xué)生來(lái)找我辦留學(xué)的時(shí)候剛剛畢業(yè),考慮是出去讀書(shū)還是直接工作,通過(guò)和學(xué)生的溝通以及分析就業(yè)形勢(shì),提前幫助學(xué)生規(guī)劃,先學(xué)習(xí)語(yǔ)言,同時(shí)準(zhǔn)備一些基本的申請(qǐng)材料,然后學(xué)生可以安心準(zhǔn)備雅思考試,這樣時(shí)間規(guī)劃好不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,尤其對(duì)大齡同學(xué)來(lái)說(shuō)是非常重要的,最后在我
學(xué)生一開(kāi)始是同時(shí)考慮英國(guó)和香港同時(shí)申請(qǐng),在猶豫的時(shí)候我們給學(xué)生分析了英國(guó)的就業(yè)前景和回國(guó)之后的職業(yè)導(dǎo)向,學(xué)生最后定在了英國(guó)。一路上都很配合材料的準(zhǔn)備,同時(shí)也在等待結(jié)果的時(shí)候考出了合格的雅思,學(xué)生申請(qǐng)的是 International Management & Marketing專業(yè),在
學(xué)生考慮英國(guó)以及愛(ài)爾蘭兩個(gè)方向同時(shí)申請(qǐng)~學(xué)生當(dāng)時(shí)沒(méi)有雅思,對(duì)英國(guó)院校的申請(qǐng)了解不深,給學(xué)生做了院校以及專業(yè)規(guī)劃,學(xué)生一開(kāi)始主要考慮愛(ài)爾蘭,因?yàn)閻?ài)爾蘭計(jì)算機(jī)專業(yè)好,能讓學(xué)生找到一份很好的工作, 愛(ài)爾蘭就業(yè)機(jī)會(huì)很多,然后英國(guó)的話,是想沖刺排名高的院校,但是
倪同學(xué)的個(gè)人能力很強(qiáng),不管是學(xué)習(xí)成績(jī)還是語(yǔ)言成績(jī)都十分優(yōu)秀,但是找我的時(shí)間點(diǎn)有點(diǎn)晚,學(xué)院背景相對(duì)來(lái)說(shuō)不是那么好,但是根據(jù)多年的申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)和細(xì)致全面的優(yōu)劣勢(shì)分析,結(jié)合n同學(xué)本身的經(jīng)歷,對(duì)文書(shū)材料進(jìn)行了精心的包裝,淡化自己的劣勢(shì)。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的耐心等待,在我們
學(xué)生是江西財(cái)經(jīng)大學(xué)的學(xué)生,9月底左右遞交的申請(qǐng),學(xué)生對(duì)于材料各方面都很積極配合。
X同學(xué)的個(gè)人能力很強(qiáng),不管是學(xué)習(xí)成績(jī)還是語(yǔ)言成績(jī)都十分優(yōu)秀,但是找我的時(shí)間點(diǎn)有點(diǎn)晚,根據(jù)多年的申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)和細(xì)致全面的優(yōu)劣勢(shì)分析,老師以X同學(xué)的高分雅思和學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)榛A(chǔ),結(jié)合X同學(xué)本身的經(jīng)歷,對(duì)文書(shū)材料進(jìn)行了精心的包裝,淡化自己的劣勢(shì),在各個(gè)學(xué)校第二輪申請(qǐng)截
學(xué)生考慮英國(guó)以及澳洲兩個(gè)方向同時(shí)申請(qǐng)~學(xué)生沒(méi)有雅思,對(duì)英國(guó)院校的申請(qǐng)了解不深,給學(xué)生做了院校以及專業(yè)規(guī)劃,學(xué)生一開(kāi)始主要考慮澳洲,然后英國(guó)的話,是想沖刺排名高的院校,而且沒(méi)有雅思,給學(xué)生做了具體的英國(guó)院校錄取以及專業(yè)信息規(guī)劃,學(xué)生在留學(xué)申請(qǐng)過(guò)程中,配合
首先整合了學(xué)生所有的活動(dòng)背景,學(xué)生學(xué)院背景是三本院校,因此均分不低的情況下,受院校影響,選擇受限制,合理排列,重點(diǎn)突出了學(xué)生之前參與的頭腦奧林匹克競(jìng)賽大賽。
張同學(xué),開(kāi)始咨詢的時(shí)候大二,自己非常喜歡日本,想考慮日本留學(xué),本身是985院校但是沒(méi)有合格的托福以及日語(yǔ)成績(jī),于是大二的時(shí)候這個(gè)時(shí)間點(diǎn)都讓學(xué)生先進(jìn)行日語(yǔ)學(xué)習(xí)
李同學(xué)是福建中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)生,本身本科專業(yè)是護(hù)理學(xué)專業(yè),均分還可以但是自己想要之后從事老師的工作,自己考慮換專業(yè),但是本身考研難度較大學(xué)生放棄了想法選擇出國(guó)留學(xué),要跨專業(yè)選擇英語(yǔ)教育方向,學(xué)生先遞交申請(qǐng)后補(bǔ)雅思,學(xué)生在封閉班上了兩個(gè)月后雅思考到了7.0的成
學(xué)生來(lái)找我辦留學(xué)的時(shí)候剛剛畢業(yè),考慮是出去讀書(shū)還是直接工作,通過(guò)和學(xué)生的溝通以及分析就業(yè)形勢(shì),提前幫助學(xué)生規(guī)劃