作為香港八大公立院校之一，香港浸會大學（HKBU）以 “全人教育” 為核心理念，其招生策略始終緊跟全球教育發(fā)展浪潮。從課程適配到申請革新，浸會大學通過一系列招生舉措，將 “國際化、數(shù)字化、跨學科” 等國際教育核心趨勢轉(zhuǎn)化為可落地的培養(yǎng)路徑，成為趨勢實踐的典型樣本。
課程設置：跨學科融合與前沿領域布局
國際教育愈發(fā)強調(diào)打破學科壁壘，浸會大學招生的課程設置改革精準呼應這一趨勢。本科階段推出 “媒體藝術與科技”“環(huán)境與公共健康管理” 等交叉專業(yè)，碩士階段增設 “人工智能與數(shù)字媒體”“全球市場營銷” 等前沿方向，招生時明確標注跨學科背景優(yōu)先。這種 “需求導向” 的課程布局，既貼合全球產(chǎn)業(yè)升級對復合型人才的需求，也通過招生信號引導申請者提升綜合素養(yǎng)。
申請模式：數(shù)字化與多元化評估并行
數(shù)字化轉(zhuǎn)型與多元錄取是國際教育的重要趨勢，浸會大學招生流程已形成成熟實踐。一方面，全面推行線上申請系統(tǒng)，實現(xiàn)材料提交、審核進度查詢、面試邀約全流程數(shù)字化，適配國際生跨地域申請需求；另一方面，突破 “唯分數(shù)論”，招生評估納入個人陳述、實踐經(jīng)歷、推薦信等多元材料，針對藝術、傳媒等專業(yè)增設作品集或視頻面試環(huán)節(jié)，更全面考察申請者的創(chuàng)造力與適配度。
人才培養(yǎng)：國際化視野的前置篩選
培養(yǎng)具備全球勝任力的人才是國際教育的核心目標，浸會大學招生環(huán)節(jié)便已融入這一考量。本科及碩士招生均對英語能力提出明確要求，部分專業(yè)接受多鄰國、托福家考等國際語言測試成績；同時，在文書審核中側(cè)重考察申請者的跨文化交流經(jīng)歷、國際議題認知等，與后續(xù)的海外交換、國際實習等培養(yǎng)環(huán)節(jié)形成銜接，從入口處筑牢國際化人才培養(yǎng)基礎。
申請助力：立思辰留學保駕護航
浸會大學招生對趨勢的精準呼應，也意味著申請者需精準匹配其選拔邏輯。立思辰留學能提供針對性支持：結合跨學科專業(yè)偏好，為申請者規(guī)劃相關選修課程與實踐經(jīng)歷；針對多元評估體系，打磨突出個人特色的文書與作品集；依托數(shù)字化申請經(jīng)驗，確保材料提交高效無誤。專業(yè)團隊深諳浸會大學招生與國際趨勢的契合點，助力申請者精準展現(xiàn)適配優(yōu)勢，高效打通錄取通道。
香港浸會大學：招生策略如何契合國際教育新走向
