新加坡國立大學24Fall本科專業(yè)及申請指南！

　　新加坡國立大學，簡稱國大（NUS），是一所位于新加坡的公立研究型大學。2025QS世界排名NO.8。亞太區(qū)乃至全球許多優(yōu)秀頂尖的學生都把國大當成深造的首選目的地。國大擁有來自100個國家的38,000多名學生。作為亞洲領先的大學，新加坡國立大學（NUS）提供眾多本科專業(yè)，涵蓋多個學科領域。

　　商學院

　　新加坡國立大學（NUS）的商學院（NUS Business School）為學生提供廣泛的商業(yè)管理知識，幫助學生在全球商業(yè)環(huán)境中發(fā)展戰(zhàn)略思維和領導能力。課程結合學術與實踐，培養(yǎng)全方位的商業(yè)人才。

　　在新加坡國立大學商學院，學生被錄取并入讀4年制直接榮譽工商管理學士學位課程。學生可以在學習4個學期后選擇并宣布自己的專業(yè)。工商管理學士學位課程提供9個專業(yè)，它們是：

　�、� 會計學專業(yè)：NUS會計學工商管理學士為學生提供會計與商業(yè)知識。畢業(yè)生可進入新加坡特許會計師資格階段，具備成為新加坡特許會計師的條件。

　�、� 應用商業(yè)分析專業(yè)：培養(yǎng)學生的商業(yè)數(shù)據(jù)分析能力，結合商業(yè)知識與分析技術，適應現(xiàn)代企業(yè)數(shù)據(jù)決策需求。

　�、� 商業(yè)經(jīng)濟學專業(yè)：專注經(jīng)濟理論和商業(yè)實踐，適合計劃從事經(jīng)濟咨詢和管理工作的學生。

　�、� 金融專業(yè)：金融專業(yè)以道德、廣度和嚴謹性為特色，培養(yǎng)全球金融人才，涵蓋公司金融、投資、金融市場等核心課程。

　�、� 創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)專業(yè)：專為未來企業(yè)家設計，通過豐富的體驗式學習，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和領導力。

　�、� 領導力與人力資本管理專業(yè)：側重組織領導力與人力資本的戰(zhàn)略管理，適合希望從事管理和人力資源領域的學生。

　�、� 市場營銷專業(yè)：提供全方位營銷培訓，包括消費者行為、數(shù)字營銷、產(chǎn)品管理等，培養(yǎng)全面的營銷人才。

　　⑧ 運營與供應鏈管理專業(yè)：專注供應鏈管理和運營技術，為學生提供制造業(yè)和服務業(yè)的關鍵運營技能。

　�、� 房地產(chǎn)專業(yè)：房地產(chǎn)專業(yè)培養(yǎng)房地產(chǎn)專業(yè)人士在建筑環(huán)境背景下創(chuàng)造和管理財富。房地產(chǎn)畢業(yè)生在建筑環(huán)境的發(fā)展以及通過房地產(chǎn)資源的轉型和管理提高城市生活質量方面發(fā)揮著關鍵作用。

　　入學要求：

　　① ALevel課程：四門內容科目：三門H2和一門H1，其中至少一門為對比學科；綜合試卷（GP）或知識探究（KI）科目；通過H1數(shù)學或O水準附加數(shù)學；母語要求必須達標。

　　② 新加坡理工學院文憑：需具備與A水準學生類似的數(shù)學準備，提交新加坡劍橋O水準成績；第五學期成績可用于申請，最終成績須在公布后提交。

　�、� 國際文憑（IB）：IB文憑持有者需通過SL數(shù)學分析與方法（MAA）或HL數(shù)學應用與解題（MAI）；其他科目（如商業(yè)研究）雖非入學條件，但有助于競爭力。

　�、� 國際申請人：國際學生需參照新加坡國立大學的具體入學要求，按要求提交申請材料。

　�、� 資格英語考試（QET）：需參加資格英語考試（QET），以評估英語語言能力。

　�、� 自由裁量/基于能力的錄�。横槍�具有杰出成就的申請人，除學術成績外，還考慮以下因素：國際奧林匹克競賽獎牌獲得者；全國科學與人才選拔賽優(yōu)勝者；代表新加坡參加藝術或體育賽事；積極參與社區(qū)服務與志愿活動；與所申請課程相關的工作經(jīng)驗；擔任社區(qū)組織、體育運動隊等重要領導職務；企業(yè)家經(jīng)歷；申請人在申請表中需詳細說明這些杰出成就。

　　⑦ 面試要求：對于申請獎學金、并行學位、雙學位或轉學的申請者，可能會進行面試。

　�、� 申請?zhí)嵝眩罕Ａ艨捎玫碾娮余]件地址，以確保高效溝通，特別是國民服役的男性申請者需保留電子郵件至正式入學。

　�、� 分數(shù)線趨勢：由于錄取分數(shù)線不斷上升，申請者建議在可能的情況下申請自由裁量/基于能力的錄取。

　　計算機學院

　　新加坡國立大學計算機學院（School of Computing）成立于1975年，是新加坡第一個計算機科學系。學院提供全面的本科和研究生課程，涵蓋計算機科學、信息系統(tǒng)、計算機工程等多個領域。

　　學院注重培養(yǎng)學生的領導力和創(chuàng)業(yè)精神，提供創(chuàng)業(yè)孵化項目“The Furnace”等支持。學院畢業(yè)生備受全球雇主青睞，并擁有杰出的校友網(wǎng)絡，許多畢業(yè)生已成為行業(yè)領袖。

　�、� 計算機科學專業(yè)：涵蓋計算理論、算法、人工智能、機器學習、軟件工程和網(wǎng)絡安全等，強調核心技術能力的培養(yǎng)和前沿技術的探索。

　�、� 信息系統(tǒng)專業(yè)：專注于信息管理、企業(yè)系統(tǒng)、數(shù)字創(chuàng)新和業(yè)務技術集成，幫助學生掌握IT與商業(yè)的融合。

　�、� 計算機工程專業(yè)：融合硬件與軟件系統(tǒng)，課程內容包括嵌入式系統(tǒng)、網(wǎng)絡技術和數(shù)字電路設計。

　�、� 信息安全專業(yè)：重點培養(yǎng)網(wǎng)絡安全、加密技術和信息保護技能，確保系統(tǒng)和數(shù)據(jù)的安全性。

　�、� 商業(yè)分析專業(yè)：聚焦數(shù)據(jù)分析、人工智能應用及商業(yè)決策，學生學習如何利用數(shù)據(jù)驅動業(yè)務創(chuàng)新。

　　牙科學院

　　作為新加坡唯一的牙科學院（Faculty of Dentistry），新加坡國立大學牙科學院致力于支持大學的三大重點：優(yōu)質教育、高影響力研究和創(chuàng)業(yè)精神。學院的使命是通過充滿活力的環(huán)境培養(yǎng)具備臨床能力、社會責任感和道德意識的領袖專業(yè)人士。

　　學院的愿景是在未來十年內成為亞太地區(qū)領先的牙科學院，并在二十年內躋身全球頂尖。其目標包括提供高質量的牙科教育、推動創(chuàng)新研究、發(fā)展臨床能力并為牙科行業(yè)提供領導力。

　�、� 口腔修復學、口腔手術學和牙髓病學：該學科專注于牙齒修復、根管治療及口腔內外科手術。課程涵蓋從牙體修復、牙齒缺損的修復，到牙髓疾病的診斷與治療。學科的研究也關注口腔疾病的預防與治療。

　�、� 牙周病學：致力于牙齦及支持組織的健康管理，重點是預防、診斷及治療牙周疾病。研究包括軟組織移植和再生療法等。

　�、� 口腔正畸及兒童牙科學：提供牙齒矯正、咬合功能恢復及兒童口腔護理。專注于早期干預、預防及兒童牙齒發(fā)育的管理。

　�、� 口腔頜面外科學：主要處理頭面部、口腔和下頜的外科治療，涉及牙齒拔除、牙齒種植、腫瘤切除和創(chuàng)傷修復等復雜手術。

　�、� 口腔科學：基礎牙科科學研究，包括牙科材料、微生物學和病理學。研究領域涵蓋牙齒生物學及口腔組織的發(fā)育與病變。

　　⑥ 基層口腔保健與人口口腔健康學：專注于口腔健康的社區(qū)推廣與預防，目標是提高人口整體的口腔健康水平。重點包括健康教育、疾病預防以及健康促進計劃。

　　設計與工程學院

　　新加坡國立大學設計與工程學院（College of Design & Engineering）由原工程學院和設計與環(huán)境學院合并而成，旨在通過跨學科學習和研究，培養(yǎng)面向未來的創(chuàng)新人才。學院提供了豐富的本科與研究生課程，涵蓋設計、工程、環(huán)境、數(shù)字技術等領域。

　　CDE注重研究與實踐結合，推出眾多創(chuàng)新項目，如太陽能凝膠技術和可穿戴健康監(jiān)測傳感器。學院不斷推動建筑、能源、健康和可持續(xù)發(fā)展的前沿研究與應用。

　�、� 建筑學：培養(yǎng)學生在城市環(huán)境中設計創(chuàng)新和可持續(xù)建筑，融合藝術與技術，重點關注未來城市和生態(tài)系統(tǒng)的需求。

　�、� 土木工程：專注于基礎設施設計與管理，涉及橋梁、道路、建筑等大規(guī)模建設，推動城市與鄉(xiāng)村的可持續(xù)發(fā)展。

　　③ 機械工程：學習機械系統(tǒng)的設計、制造和維護，包括自動化、機器人技術和熱能系統(tǒng)等，強調理論與實踐結合。

　�、� 電氣工程：專注電力系統(tǒng)、電子、通信技術，涉及可再生能源、電動交通和智能系統(tǒng)等創(chuàng)新技術，推動技術變革。

　�、� 工業(yè)設計：通過藝術與工程的結合，學生學習設計創(chuàng)新產(chǎn)品，從用戶體驗出發(fā)，設計高效、美觀且功能性的產(chǎn)品。

　�、� 環(huán)境工程：重點解決全球氣候變化、污染和資源管理問題，培養(yǎng)學生設計可持續(xù)的工程解決方案來改善環(huán)境質量。

　�、� 生物醫(yī)學工程：將工程學與醫(yī)學相結合，開發(fā)醫(yī)療設備、診斷技術和生物材料，推動醫(yī)療技術的前沿研究和應用。

　�、� 化學工程：培養(yǎng)學生掌握化工過程與技術，推動能源、環(huán)境和材料科學的創(chuàng)新，特別是在綠色化工和清潔能源領域。

　　⑨ 材料科學與工程：研究先進材料的開發(fā)與應用，涵蓋納米技術、復合材料等領域，支持電子、航空等高科技行業(yè)。

　�、� 計算機工程：結合計算機科學和電氣工程，學生學習設計計算機硬件與軟件系統(tǒng)，專注于網(wǎng)絡安全、人工智能和系統(tǒng)架構。

　　⑪ 工業(yè)與系統(tǒng)工程：培養(yǎng)學生優(yōu)化復雜系統(tǒng)，涉及生產(chǎn)管理、物流、運營研究，致力于提高企業(yè)和系統(tǒng)的效率與效能。

　　⑫ 工程科學：跨學科工程課程，側重于物理、數(shù)學和工程的結合，培養(yǎng)學生應對全球復雜挑戰(zhàn)的分析與解決能力。

　　⑬ 設計與環(huán)境：專注于城市設計、環(huán)境規(guī)劃與可持續(xù)發(fā)展，培養(yǎng)學生通過設計改善人類與自然環(huán)境的關系。

　　⑭ 機械設計與制造工程：重點研究機械系統(tǒng)的設計、生產(chǎn)制造工藝，涵蓋從產(chǎn)品開發(fā)到工業(yè)制造的全過程。

　　人文科學學院

　　人文科學學院（College of Humanities & Sciences）提供了一種新的教學、學習和思考方式，打破了學生的孤立狀態(tài)，強調了學科之間的接口和相互作用�？梢宰杂伸`活地探索不同的科目并規(guī)劃自己的道路。

　�、� 亞洲研究與人文學科：

　　·中國研究：探索中國歷史、文化和語言

　　·日本研究：研究日本的社會、歷史和語言

　　·馬來/東南亞研究：專注于馬來世界及東南亞地區(qū)

　　·南亞研究：涵蓋印度次大陸的歷史與文化

　　·英語語言與文學：分析文學作品及語言學理論

　　·哲學：探討倫理、邏輯和存在問題

　　·歷史學：研究全球歷史事件與人物

　　·地理學：研究自然與人類互動的空間分布

　　② 社會科學

　　·政治學：研究政府、權力和政策

　　·社會學：分析社會結構和人類行為

　　·心理學：研究人類心理與行為

　　·經(jīng)濟學：研究經(jīng)濟體系與市場動態(tài)

　�、� 科學

　　·生命科學：探索生物體的結構和功能

　　·化學：研究物質及其化學反應

　　·物理學：分析自然界的物理定律

　　·數(shù)學：涉及純粹與應用數(shù)學研究

　　·數(shù)據(jù)科學與分析：利用統(tǒng)計和計算技術進行數(shù)據(jù)分析

　　入學要求：

　　① 學歷背景：申請者需具備ALevel、IB文憑、理工學院文憑或其他等同學歷。

　�、� 語言要求：國際申請者需提供英語能力證明，如托�；蜓潘汲煽儭�

　�、� 在線申請：通過新加坡國立大學官網(wǎng)在線遞交申請。

　�、� 材料提交：提供學術成績、推薦信等相關材料。

　　⑤ 面試：部分申請者可能需參加面試。

　　法學院

　　新加坡國立大學法學院（Faculty of Law）是亞洲頂尖的法學院之一，擁有國際化的教職團隊和多元化的學術課程。學院結合比較法、國際法和多學科視角，為學生提供豐富的法律教育，涵蓋亞洲法律、銀行金融、國際公法等多個領域。

　　法學院注重培養(yǎng)批判性思維和社會責任感。通過全球視野的研究，學院的教授們不斷挑戰(zhàn)法律傳統(tǒng)，探索解決全球及區(qū)域性法律問題的創(chuàng)新方案，使其成為學習和研究法律的理想選擇。

　�、� 核心課程：學生需完成合同法、刑法、憲法、侵權法等基礎法律課程，以確保掌握法律的基本概念和框架。

　�、� 選修課程：涵蓋廣泛的專業(yè)領域，包括國際法、知識產(chǎn)權法、公司法、環(huán)境法等，允許學生根據(jù)興趣定制學習路徑。

　�、� 法律寫作與實踐：重點培養(yǎng)學生的法律寫作、辯論技巧和法律分析能力，注重實際操作經(jīng)驗。

　�、� 實習與交換機會：提供全球法律事務的實習機會，學生還可參加國際交換項目。

　�、� 榮譽學位：優(yōu)異學生可通過完成榮譽學位項目深化學術研究。

　　Yong Loo Lin醫(yī)學院

　　新加坡國立大學楊潞齡醫(yī)學院（Yong Loo Lin School of Medicine）提供醫(yī)學與外科學士學位課程，致力于培養(yǎng)醫(yī)學領域的未來領袖。

　　該課程結合臨床技能、基礎醫(yī)學和臨床科學教育，注重實踐與理論相結合，幫助學生在新加坡和全球范圍內發(fā)展醫(yī)療事業(yè)。

　　課程設計旨在培養(yǎng)具備強大醫(yī)療能力、批判性思維和人道主義精神的醫(yī)生。該院與各大醫(yī)院和研究機構緊密合作，提供豐富的臨床培訓機會。

　�、� 基礎醫(yī)學：前兩年注重理論基礎，如解剖學、生理學、生物化學等，培養(yǎng)學生對人體結構和功能的理解。

　�、� 臨床醫(yī)學：從第三年起，學生開始進入醫(yī)院環(huán)境，學習內科、外科、兒科、婦產(chǎn)科等多個科目的臨床技能。

　�、� 實踐與實習：學生將在不同醫(yī)院進行輪轉實習，接觸真實的醫(yī)療場景，積累臨床經(jīng)驗。

　　④ 畢業(yè)考核：學生需通過嚴格的理論和臨床技能考試，才能獲得醫(yī)學學士學位。

　　入學要求：

　�、� 學歷要求：Alevel、新加坡理工學院文憑或同等學歷，需具備優(yōu)秀的學術成績，尤其在生物、化學等相關學科有強勁表現(xiàn)。

　�、� 語言要求：非英語母語申請者需提供托福（至少100分）或雅思（至少7.5分）成績。

　�、� 面試與評估：申請者需通過多項迷你面試（Multiple Mini Interviews，MMI），考察溝通能力、同理心和職業(yè)動機。

　�、� 體檢：所有錄取學生需完成全面的健康體檢。

　　⑤ 提交材料：需提交學術成績單、個人陳述、推薦信等輔助材料，突出申請者的綜合素質與動機。

　　⑥ 附加要求：申請者應表現(xiàn)出對醫(yī)學的長期承諾，并具有社會服務或相關志愿工作經(jīng)驗。

　　⑦ 補充信息：本科申請者需了解醫(yī)學院的申請程序和相關時間節(jié)點，特別是國際學生應提前準備材料以滿足各類條件。

　　Alice Lee護理研究中心

　　新加坡國立大學Alice Lee護理學院（Alice Lee Centre of Nursing Studies）專注于培養(yǎng)未來的護理專業(yè)人員，致力于通過嚴謹?shù)慕虒W和廣泛的臨床實踐培養(yǎng)具有領導力和批判性思維的護士。學院注重護理倫理、臨床判斷和健康管理，學生能夠獲得現(xiàn)代護理知識和技能，適應多樣化的醫(yī)療需求。護理學院與新加坡的各大醫(yī)療機構合作，為學生提供實際的臨床經(jīng)驗和實習機會，幫助他們在護理領域中脫穎而出。

　　① 基礎課程：第一學年涵蓋解剖學、病理學、生理學、護理倫理學等核心護理知識，奠定堅實的理論基礎。

　�、� 臨床實踐與輪轉：從第二年起，學生開始進行醫(yī)院輪轉實習，包括內科、外科、婦產(chǎn)科、兒科等多個科室，培養(yǎng)實踐護理能力。

　　③ �？谱o理培訓：提供特定護理領域的課程，如精神病護理、老年護理、社區(qū)護理等，幫助學生在專科護理方面發(fā)展專業(yè)技能。

　　④ 跨學科學習：課程還融入與其他健康學科的合作學習，提升學生在多學科團隊中的合作與溝通能力。

　�、� 綜合考核與畢業(yè)要求：在完成學術和實踐學習后，學生需通過嚴格的臨床技能考核和理論考試才能畢業(yè)，并獲得護理學士學位。

　　入學要求：

　�、� 新加坡劍橋GCE‘A’水準：至少兩門H2科目，需通過以下任一：生物學、化學、物理學、數(shù)學或計算機。

　�、� 新加坡國立大學：至少兩門專業(yè)科目，需取得良好GPA：生物學、化學、數(shù)學或物理學。

　�、� 新加坡理工學院文憑：需持有新加坡理工學院認可的相關文憑。

　�、� 國際資格：12年級或以上兩門相關學科需達標，科目包括：生物、化學、物理、數(shù)學或高等數(shù)學等。

　�、� 國際文憑（IB）：至少兩門HL科目需通過：生物學、化學、物理學、MAA或計算機科學。

　�、� 轉學申請：依據(jù)高中和大學成績以及其他學術與非學術成就評估。

　　⑦ 健康要求與面試：必須滿足新加坡衛(wèi)生部（MOH）和新加坡護士委員會（SNB）的健康和執(zhí)業(yè)要求。部分申請者可能需參加4月的面試，選拔依據(jù)不僅限于學業(yè)成績。

　　Yong Siew Toh音樂學院

　　新加坡國立大學楊秀桃音樂學院（Yong Siew Toh Conservatory of Music）提供四年制的音樂學士（榮譽）學位，旨在通過個性化教學和多元文化環(huán)境，培養(yǎng)學生的藝術個性和音樂專業(yè)技能。

　　學院每年招收約55名學生，注重與廣泛的音樂生態(tài)系統(tǒng)互動，通過各類演奏、合作和專業(yè)活動，提升學生的藝術素養(yǎng)和職業(yè)能力。學院為本科生提供全面的財務支持，致力于培養(yǎng)全球領先的音樂家和藝術領袖。

　�、� 主要研究：20個音樂專業(yè)方向（樂器、聲樂、作曲等），通過一對一教學和合奏課程培養(yǎng)學生的專業(yè)技能。

　　② 選修課：學生可根據(jù)個人興趣和能力，在音樂學院及新加坡國立大學內選修附加課程，豐富藝術視角。

　�、� 音樂研究：涉及分析、作曲和語境研究，幫助學生深化音樂理解。

　�、� 合作活動：鼓勵學生通過合奏、社區(qū)參與、實驗創(chuàng)作等活動進行合作。

　�、� 專業(yè)整合：幫助學生掌握職業(yè)技能，明確音樂產(chǎn)業(yè)中的獨特定位。

　�、� 大學要求：學生需修讀新加坡國立大學的通識教育課程，培養(yǎng)全面的知識背景。

　�、� 課外音樂活動：鼓勵學生進行自我探索和創(chuàng)作，增強學院內外的學習體驗。

　　入學要求：

　�、� 資格要求：申請人需滿足音樂學士（BMus）的資格要求，包括學術和音樂能力評估。

　　② 申請步驟：

　　·檢查BMus資格標準和申請要求

　　·創(chuàng)建申請賬戶，填寫并提交申請表

　　·上傳必要證明文件及預篩選試鏡視頻

　　③ 試鏡流程：需提交完整的試鏡曲目，成功入圍者參加沉浸式一天活動，體驗課程、合作項目及校園參觀。

　　藥學系

　　新加坡國立大學藥學系（Pharmacy）旨在培養(yǎng)具備扎實科學思維和專業(yè)技能的現(xiàn)代藥劑師。通過高度整合的基礎、臨床和系統(tǒng)科學，學生能夠作出基于證據(jù)的醫(yī)療決策。此外，每年均有結構化實習機會，幫助學生接觸真實的工作環(huán)境。畢業(yè)后，學生可通過新加坡藥劑理事會注冊為藥劑師。

　�、� 藥學學士（榮譽）

　　專業(yè)培訓：學生將掌握藥物選擇、劑量管理、藥物相互作用及副作用控制等關鍵知識。

　　實踐應用：提供醫(yī)院和社區(qū)實習機會，重點提升學生的臨床技能。

　　就業(yè)前景：培養(yǎng)畢業(yè)生能夠適應藥劑師職業(yè)的多樣化角色，涵蓋社區(qū)藥房、醫(yī)院和制藥行業(yè)。

　　② 理學學士（藥學科學）（榮譽）

　　課程內容：專注于醫(yī)藥產(chǎn)品的科學研究，包括開發(fā)、制造及監(jiān)管。

　　靈活性：學生可選擇第二專業(yè)、輔修課程、研究項目等跨學科課程，拓寬職業(yè)選擇。

　　科研機會：提供實驗室實踐和制藥行業(yè)的相關實習機會。

　�、� 第二專業(yè)與輔修藥學

　　跨學科應用：為希望進入制藥、工程、科學或商業(yè)領域的學生提供藥學相關的知識。

　　行業(yè)需求：隨著全球制藥業(yè)的增長，掌握藥學基礎知識的畢業(yè)生將具備更多職業(yè)機會。

　�、� 藥學會

　　學生活動：提供豐富的學術及社交活動，幫助藥學專業(yè)的學生拓展人脈。

　　合作機會：學生有機會與醫(yī)療、制藥行業(yè)的專業(yè)人士及其他領域的同學交流合作。

　　申請要求：

　�、� 學術要求：申請者需具備相關學科的強大學術背景，如化學、生物學或數(shù)學。

　�、� 申請流程：通過NUS在線申請門戶提交所需文件，包括學術成績單和個人陳述。

　　③ 面試：部分申請者可能需參加面試，作為錄取過程的一部分。

　�、� 英語語言能力：非英語背景的申請者需證明其英語能力。