說(shuō)起香港東區(qū),張祝珊英文中學(xué)便是一所難以忽視頂尖名校。作為東區(qū)名校的張祝珊英文中學(xué),學(xué)業(yè)水平在不少家長(zhǎng)心中皆有口碑,并且校風(fēng)淳樸務(wù)實(shí),一直保持低調(diào),于80年代的香港中學(xué)會(huì)考中誕生不少8A或9A狀元。學(xué)校致力提供優(yōu)質(zhì)教育,啟發(fā)學(xué)生邏輯及創(chuàng)意思維、灌輸高尚品德與審美價(jià)值、鍛鏈強(qiáng)健體魄及堅(jiān)毅意志、培養(yǎng)公民群體意識(shí),使學(xué)生成為博學(xué)能干、仁人愛(ài)物的青年。
為提升學(xué)生對(duì)高中課程的適應(yīng)力,張祝珊英文中學(xué)在中三年級(jí)課程中啟動(dòng)文憑試選修科目的學(xué)習(xí),到中四學(xué)生就可根據(jù)過(guò)往的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和興趣來(lái)決定高中的選修科,避免因誤選學(xué)科而拖累成績(jī)。
課程設(shè)置
語(yǔ)言教育
張祝珊英文中學(xué)采用英文為主要教學(xué)語(yǔ)言,以增強(qiáng)學(xué)生的英語(yǔ)能力及為將來(lái)升學(xué)作好準(zhǔn)備。與此同時(shí)亦注重推廣中國(guó)語(yǔ)文和普通話(huà),為了建立一個(gè)豐富的語(yǔ)言環(huán)境,學(xué)校通過(guò)“我說(shuō)英語(yǔ)”獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃、閱讀計(jì)劃、英語(yǔ)嘉年華、中國(guó)文化周、普通話(huà)日、演講比賽、校際朗誦節(jié)、歌唱比賽等活動(dòng),致力落實(shí)“兩文三語(yǔ)”政策。
STEM課程
為培育未來(lái)STEM人才,學(xué)校成立創(chuàng)新工作室,為中一及中二學(xué)生舉辦全年級(jí)動(dòng)手體驗(yàn)學(xué)習(xí)活動(dòng),加深學(xué)生對(duì)人工智能、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)及物聯(lián)網(wǎng)等最新資訊科技知識(shí)的了解。為了進(jìn)一步培養(yǎng)對(duì)STEM學(xué)習(xí)活動(dòng)感興趣/表現(xiàn)良好的學(xué)生,我們的老師帶領(lǐng)他們參加各種外部訪問(wèn)和比賽。成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生亦可參加本地大學(xué)舉辦的資優(yōu)課程。
閱讀培養(yǎng)
學(xué)校注重在有能力和熱愛(ài)閱讀的學(xué)生中推廣閱讀文化,學(xué)校已在課程表中加入閱讀課程,讓學(xué)生在輕松的氣氛中在學(xué)校圖書(shū)館享受閱讀的樂(lè)趣。定期舉辦書(shū)展,以便定期接觸高質(zhì)量的閱讀材料。此外,學(xué)校團(tuán)體或?qū)W科小組亦會(huì)舉辦圖書(shū)分享活動(dòng),以培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣。
資優(yōu)教育
資優(yōu)教育系統(tǒng)地、有策略地充分發(fā)掘和發(fā)展資優(yōu)學(xué)生的潛能,為他們提供機(jī)會(huì),接受適當(dāng)程度的教育。老師會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)學(xué)生的興趣和能力參加各種課程、比賽和課外活動(dòng),同時(shí)學(xué)校在課后安排了不同范疇/通用技能的資優(yōu)班及提升班,為表現(xiàn)出色的學(xué)生提供系統(tǒng)的培訓(xùn)。
在數(shù)學(xué)、科學(xué)、人文或領(lǐng)導(dǎo)才能方面有天賦的學(xué)生將獲提名入選香港資優(yōu)教育學(xué)院。學(xué)校亦推薦及/或資助學(xué)生參加教育局或本地大學(xué)(如港大、香港中文大學(xué)及科大)提供的資優(yōu)課程或課程。