在職老師提升自我,斬獲馬來西亞博特拉大學教育學博士offer

  學生簡介:

  姓名:Y同學

  性別:女

  學歷層次:碩士

  錄取信息:

  錄取專業(yè):教育學博士

  錄取院校:博特拉大學

  辦理過程:

  Y同學是在職老師,有多年的英語教學經(jīng)驗,處于對教育管理的強烈興趣和自身職業(yè)規(guī)劃的考慮,她前來咨詢博士階段的留學問題。通過對她的需求了解和目前在職的情況,我們?yōu)樗扑]了馬來西亞的博士項目。Y同學的院校背景和豐富的教學實踐都為她的申請加了很多分,經(jīng)過慎重的考慮,她選擇申請博特拉大學,并最終如愿獲得offer。

  OFFER展示:

  心得感言:

  申請馬來西亞公立大學建議同學們具備良好的英語能力和學習能力,否則博士學習期間的適應會比較吃力。于同學在教育行業(yè)奮斗多年,一直有著對教育事業(yè)的熱情和扎實的語言及知識基礎(chǔ),因此選擇了與自己能力相匹配的學校就讀。

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