申請新加坡留學(xué)，可能有些學(xué)生及家長就覺得準(zhǔn)備AEIS考試或是準(zhǔn)備之后小學(xué)離�？荚�，O/A水準(zhǔn)考試過于復(fù)雜，就希望能選擇那種一站式留學(xué)的學(xué)校，即可以實現(xiàn)小學(xué)、中學(xué)、高中的銜接，也可以避免經(jīng)歷各類殘酷的升學(xué)考試。其實國際學(xué)校就能滿足很多家長及學(xué)生的心愿，既可以一站式讀完中小學(xué)課程，也很容易升學(xué)新加坡及海外知名大學(xué)。
新加坡國際學(xué)校就讀優(yōu)勢
�、� 語言環(huán)境：新加坡華人占到總?cè)丝?0%左右，英文是官方語言，雙語教育實力強，這無疑吸引了眾多的中國家長。新加坡國際學(xué)校往往會將各個國家的學(xué)生按照一定的比率分到同一個班級，讓孩子接觸到世界各地的文化，享受真正國際化的教育。
像新加坡的加拿大國際學(xué)校（CIS），在學(xué)生入學(xué)初期會將那些英語較弱的學(xué)生組成一個班級，教師會用比主流班更簡單的英文和更多的圖片進行授課，課程進度與主流班一致。等之后學(xué)生的英文達到一定要求后，會從英文輔助班進入主流班學(xué)習(xí)。這樣的過渡，對于不少英語基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生來說，會幫助他們更容易適應(yīng)新加坡的留學(xué)生活！
�、� 師資水平：新加坡國際學(xué)校普遍建校時間不短，或是有國際教育的背景，校內(nèi)老師多數(shù)也是由第三方國家委派當(dāng)?shù)氐挠忻膬?yōu)秀教師，并和本地的優(yōu)秀老師合作，給學(xué)生提供一個良好的語言環(huán)境。新加坡教育以啟發(fā)為主，讓孩子去尋找方法探究原因，再做判斷。這就鍛煉了孩子在日后生活與工作中發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題的能力。而且針對于不同年齡階段的學(xué)生，國際學(xué)校會采用不同的教育方式，因材施教。新加坡國際學(xué)校往往會最大限度地挖掘和培養(yǎng)學(xué)生在多個領(lǐng)域的潛力。
如在新加坡NEXUS國際學(xué)校，教師們的資質(zhì)水平都是非常高的，學(xué)校里這種熱情友好的環(huán)境不僅能夠推動學(xué)生的個性發(fā)展，而且老師還會用大量的時間與學(xué)生交流，鼓勵學(xué)生打破思維定勢，有探索精神，獨立學(xué)習(xí)，使她們成長為善于思考、富于創(chuàng)造力的人。
�、� 課外活動：新加坡國際學(xué)校除了日常豐富的課外活動外，還要求所有年級的學(xué)生必須做志愿者活動以及參加體育運動，并且會和畢業(yè)掛鉤！學(xué)校也會提供更多的資源和平臺來幫助學(xué)生們豐富課余生活！
如新加坡的斯坦福美國國際學(xué)校，不僅平時會為學(xué)生提供非常豐富的課外活動，還會在六月提供夏校，幫助學(xué)生開拓視野，接觸常規(guī)學(xué)習(xí)中無法接觸的新思路。
④ IB課程成績：國際中心會考課程（IB）是很多知名大學(xué)的敲門磚，在美國、英國、澳洲學(xué)校的認可率非常高。在最新的2019年11月國際文憑大學(xué)預(yù)科課程（IBDP）會考成績中，參加去年11月IBDP會考的新加坡學(xué)生共計2250人，全球共有1萬8745名考生。新加坡考生和全球整體考生成績對比如下：新加坡及格率是97.99％，全球整體的及格率是68.73％；新加坡考生的平均分?jǐn)?shù)為37.99分，全球整體的平均分?jǐn)?shù)為28.52分；新加坡32%考生取得超過40分的佳績，全球超過40分的學(xué)生比率僅為7.3％；取得45分滿分的新加坡考生有35人，全球滿分考生有69人，新加坡滿分考生占全球半壁江山。
2020年IB大考雖被取消，但成績正常發(fā)布。新加坡本地和國際學(xué)校的學(xué)生平均成績?yōu)?4.52分，遠高于全球平均水平29.90分，新加坡IB文憑通過率為93.62％。
�、� 陪讀政策：新加坡國際學(xué)校提供的是從幼兒園到高中一整套的學(xué)習(xí)方式，使孩子可以從小到大接受國際化的教育!而且對于低齡學(xué)生，新加坡允許媽媽、奶奶或外婆（其中一人）辦理陪讀簽證，至學(xué)生年滿18歲。新加坡的生活環(huán)境和文化與中國有很多相通之處，留學(xué)生及家長都能較易適應(yīng)當(dāng)?shù)厣睢?/P>
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