就業(yè)率87.4％！月薪中位數(shù)2.4K！新加坡理工學院畢業(yè)生聯(lián)合就業(yè)調(diào)查結(jié)果出爐

　　新加坡的理工學院，英文名叫Polytechnic（簡稱Poly），學生在新加坡參加完“O”水準考試后，需通過O水準的成績申請入學，再花3年的時間完成學業(yè)，畢業(yè)拿到Diploma。

　　在2017年五所理工學院和六所公立大學是在中國教育部首批通過認證的新加坡院校，他們在新加坡的地位與認可度可想而知。而且，學生從理工學院畢業(yè)后可憑借成績申請新加坡公立大學或是海外知名大學。

　　一提到新加坡的理工學院，由于不熟悉新加坡的教育體制，不少同學和家長會對他產(chǎn)生誤解，其實這五所理工的含金量可是非常高的，就連大家關(guān)注的就業(yè)方面，理工學院的畢業(yè)生也是職場的香餑餑。

　　新加坡理工學院學生就業(yè)

　　新加坡五所理工學院于近日正式公布了畢業(yè)生聯(lián)合就業(yè)調(diào)查結(jié)果。據(jù)悉，2020年共有1萬1909名學生理工學生畢業(yè)，當中有8946人（約75％）參加這項就業(yè)調(diào)查。

　　根據(jù)聯(lián)合文告，截至2020年10月1日，參與調(diào)查的學生有56.4％已就業(yè)，另有42.9％表示正在或準備繼續(xù)升學，高于前年的38.9％。至于2017年畢業(yè)后完成國民服役的男畢業(yè)生則有5461人參加調(diào)查,其中42.3％已就業(yè)，另有57.2％表示正在或準備繼續(xù)升學。

　　2020年，因為新冠疫情，很多行業(yè)都受到了重創(chuàng)，導致很多人對于就業(yè)市場也不看好。不過根據(jù)聯(lián)合文告的調(diào)查結(jié)果，盡管受疫情影響，市場對理工院畢業(yè)生的需求仍在。

　　因為疫情影響，去年的理工學院畢業(yè)生就業(yè)率比2019年低3.3個百分點，87.4％學生在畢業(yè)后半年內(nèi)找到工作，但畢業(yè)生的月薪中位數(shù)仍維持在2400新元。從事全職工作的比率下滑約9個百分點。

　　其中畢業(yè)半年內(nèi)找到工作的理工院畢業(yè)生比率低于2019年的90. 7％。找到全職工作的比率達52.0％，低于2019年的61.1％。31.6％畢業(yè)生從事兼職或臨時工，高于2019年的25.5％，當中有5.2％是參加“新心相連”畢業(yè)生實習計劃。

　　從事兼職或臨時工的畢業(yè)生中約半數(shù)表示他們同時在升學或有意升學，與過去幾年的情況相同。從事自由工作的比率則有3.8％。還未就業(yè)的畢業(yè)生比率達12.6％，高于2019年的9.3％。

　　上述就業(yè)情況涵蓋去年畢業(yè)的學生，以及2017年畢業(yè)后完成國民服役的男畢業(yè)生。

　　調(diào)查也顯示，去年畢業(yè)的理工學院生的中位數(shù)起薪維持在2400新元。在各大科系中，建筑環(huán)境、人文與社會科學、資訊與數(shù)碼科技及科學系畢業(yè)生的中位數(shù)起薪有所增加，其余四個科系則有所減少。

　　過去三年，工程、衛(wèi)生科學，以及信息與數(shù)碼科技類課程的畢業(yè)生月薪中位數(shù)也比其他畢業(yè)生高。衛(wèi)生科學課程的畢業(yè)生，月薪中位數(shù)依然是最高的，達2553元。

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　　說到新加坡理工學院，海外學生要想盡快申請就讀，O水準課程一定是多數(shù)學生咨詢的重點。

　　新加坡劍橋O水準，簡稱GCE ‘O’ Level，是由新加坡教育部和英國劍橋大學考試局共同主辦的統(tǒng)一考試，也是新加坡的中學生在4年中學教育結(jié)束后參加的考試，一年舉辦一次。

　　目前，海外學生通過O水準考試，不僅可以申請新加坡的初級學院和5所理工學院、新加坡私立院校，還可申請海外知名大學的大學預科。

　　2020年，共有23688名學生參加O水準會考，23666人考獲至少一科及格，占考生總數(shù)的99.9%，他們都將會獲頒證書；22938名學生考獲至少三科及格，占考生人數(shù)的96.8％；至少五科及格的考生達20220名，占考生人數(shù)的85.4％，比上一年度的85.2%高出0.2個百分點，創(chuàng)近年新高。

　　對于留學生來說，如果要準備O水準考試，最便捷的方式自然是去新加坡就讀預科課程，一邊能夠早早適應新加坡的學習生活方式，一邊能專心備考，提高自己的英語水平。

　　想要享受好的學習環(huán)境，高質(zhì)量的教學，選擇一所高質(zhì)量的預科學校就很有必要了。

　　新加坡預科學校推薦

　　新加坡思德福學院

　　新加坡思德福學院（Stalford Academy）成立于2009年，其學院隸屬于思德福教育集團，與思德福教育中心屬于同一個經(jīng)營管理團隊。思德福教育集團(Stalford)自1998年成立以來，秉承“辦學以人才為本，以教師為主體”的方針，憑借雄厚的國際化師資力量、一流的教學設(shè)施以及獨到的英語培訓資源優(yōu)勢，接軌國際現(xiàn)代化教學。深受學生歡迎，已幫助數(shù)以萬計學生取得理想的成績。思德福學院開設(shè)AEIS預備班，O LEVEL，A LEVEL課程，滿足了學生的不同需要，廣受學生和家長的好評。

　　思德福學院有多名‘A’水準畢業(yè)生成功被本地的公立大學錄取(如：新加坡國立大學，南洋理工大學，新加坡管理大學)；也有眾多‘O’水準畢業(yè)生成功考入政府初級學院，公立理工學院，新加坡國立大學附屬數(shù)理中學；很多在思德福學院參加政府中小學預備課程的學生，通過AEIS和S-AEIS考試順利進入政府小學和中學。

　　新加坡博偉教育學院

　　博偉國際教育學院成立于 1980 年，是在新加坡私立教育理事會（CPE）注冊的私立教育學院，為來自不同國家和地區(qū)的學生提供多樣化的課程。博偉國際教育學院提供學術(shù)英語、劍橋國際中/小學課程、AEIS/O 水準/A 水準預備班課程、企業(yè)管理、會計金融、酒店管理、西餐烹飪管理以及生物醫(yī)學等證書、大專文憑、高級大專文憑、大學學士學位至碩士學位課程。

　　新加坡劍橋 GCE“O”水準考試是由新加坡考試與評鑒局、新加坡教育部和劍橋國際考試委員會共同主辦的統(tǒng)一考試，其考試成績是多國學院或大學的錄取標準之一。博偉國際教育學院開設(shè)本課程的目的是為了向?qū)W生們提供相關(guān)的新加坡劍橋 GCE“O”水準課程，并協(xié)助學生做好充分的準備以應付每年度的考試。學生考試成績合格并符合入學條件，即可申請新加坡政府各理工學院，或申請海外初級學院、大學預備班課程等。各學院或大學會根據(jù)學生的成績擇優(yōu)錄取。

　　學生在新加坡考試與評鑒局指定的考點參加新加坡劍橋 GCE“O”水準考試且成績合格后，將獲得由新加坡教育部和劍橋國際考試委員會頒發(fā)的新加坡劍橋 GCE“O”水準教育證書。