中新兩國(guó)的社會(huì)環(huán)境對(duì)比
對(duì)于國(guó)內(nèi)的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)中國(guó)的社會(huì)環(huán)境就不用過(guò)多介紹了,這里還是主要說(shuō)說(shuō)新加坡的社會(huì)環(huán)境。眾所周知,新加坡是一個(gè)由華人執(zhí)政的國(guó)家,同時(shí)也是個(gè)具有多民族、多語(yǔ)言、多文化的國(guó)家。在新加坡華人的人數(shù)是極為可觀的,占據(jù)新加坡總?cè)丝诘乃姆种,而新加坡人深受儒家思想的影響?duì)于教育事業(yè)是極為重視,其教育體制便是沿襲于英國(guó)。
幼兒園的環(huán)境對(duì)比
在新加坡有著嚴(yán)格的環(huán)境保護(hù)法案,新加坡人的整體素質(zhì)也十分高,所以新加坡的環(huán)境還是比較好的,新加坡的幼兒園也比中國(guó)的干凈漂亮。在加上新加坡人對(duì)于教育的重視,新加坡幼兒園的設(shè)施都是比較好的。
幼兒園的教學(xué)方式
對(duì)于大多數(shù)的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)最關(guān)心的還是幼兒園的教學(xué)方式與教學(xué)質(zhì)量。在中國(guó)的幼兒園中大多都是老師教?hào)|西,孩子學(xué)生東西,真正能夠做到教學(xué)互動(dòng)的幼兒園是十分少的。而新加坡幼兒園就不同了,沿襲于英國(guó)的教學(xué)制度讓新加坡人知道靈活的教學(xué)方式才是最好的。新加坡幼兒園的教學(xué)靈活,學(xué)習(xí)對(duì)于他們來(lái)說(shuō)更像是老師在帶孩子玩。
幼兒園的性質(zhì)
在新加坡,幼兒園是由不同的私營(yíng)機(jī)構(gòu)與組織,包括社團(tuán)、宗教組織、社區(qū)基金會(huì)以及商業(yè)機(jī)構(gòu)所開(kāi)辦的教育學(xué)府。新加坡的幼兒園坐落于全島各地,覆蓋面廣,不只方便孩子上學(xué),也讓家長(zhǎng)能輕易地接送孩子。
托兒所和幼兒園的區(qū)別
在新加坡,幼兒園有托兒所和幼兒園是不一樣的。托兒所主要是照顧18個(gè)月到3歲之間的小孩,是指你把孩子托給托兒所中心,他們幫你照顧孩子直到你來(lái)接他為止,這樣你就能去上班。而幼兒園則是針對(duì)于小孩在4-6歲之間,小孩在這里學(xué)習(xí),讀書(shū),有老師叫他們一些基本的生活能力。一般來(lái)說(shuō)你是需要工作經(jīng)驗(yàn)的,畢竟有時(shí)也需要用到英語(yǔ),還有新加坡式的教育方法。