不論你是在考場如魚得水的超級(jí)學(xué)霸,還是大公無私每每把高分與排名讓與他人的吃瓜少年,為了日后的無量前途,答應(yīng)立思辰留學(xué)360專家,收了這篇惠靈頓維多利亞大學(xué)專業(yè)解析好嘛!
身處大數(shù)據(jù)時(shí)代,沒有統(tǒng)計(jì),又怎么敢說了解。首先,讓立思辰留學(xué)360專家給你一份關(guān)于惠靈頓維多利亞大學(xué)LinkedIn顯示的相關(guān)數(shù)據(jù):在歷年畢業(yè)于該校的57,536位校友中,(數(shù)據(jù)截止至2016年9月6日;數(shù)據(jù)只針對(duì)曾注冊(cè)過LinkedIn的坎特伯雷大學(xué)校友)
最熱門的5大專業(yè)依次為:
會(huì)計(jì)學(xué)
美國法/法律研究
市場
政治學(xué)與政府
心理學(xué)
在注冊(cè)過LinkedIn的57,536位校友中,曾就讀該五項(xiàng)專業(yè)的人數(shù)分別為4,076位、3,784位、3,177位、2,922位、2,892位。
而該校入圍QS排行榜的前三位頂級(jí)專業(yè)是它們:
社會(huì)政策與管理
QS全球排名第50位
若贊賞一個(gè)人有“大愛”,那Ta一定是個(gè)關(guān)心社會(huì)局勢(shì)、兒童貧困問題、網(wǎng)上霸凌、學(xué)生經(jīng)濟(jì)問題的熱心人。身為這樣的熱心人,你不想知道社會(huì)政策是如何被制定的,它們又將怎樣作用于社會(huì)嗎?
惠靈頓是新西蘭的首都,也是新西蘭政治文化的中心,在這里你更多機(jī)會(huì)接觸到許多一手資訊。而維多利亞大學(xué)的學(xué)習(xí)生活將教會(huì)你如何將政策與現(xiàn)實(shí)社會(huì)融合在一起,并通過法律、經(jīng)濟(jì)及政治手段共同營造更好的社會(huì)環(huán)境。
|| 求學(xué)須知
該類學(xué)科在本科階段有公共政策與社會(huì)政策兩個(gè)學(xué)習(xí)方向。
、 公共政策基本信息如下:
可能涉獵的課程有政策發(fā)展與管理、政府、法律與商務(wù)、公共政策等。
、 社會(huì)政策可能涉獵的課程有社會(huì)學(xué)基礎(chǔ)與概念、新西蘭社會(huì)學(xué)視角等。
|| 就業(yè)方向
國家、地區(qū)、當(dāng)?shù)卣畯臉I(yè)人員、商務(wù)人士、政策分析師或顧問、調(diào)研者、策略師、規(guī)劃師等
地理學(xué)
QS全球排名第51 – 100位
大到全球問題,細(xì)至當(dāng)?shù)丨h(huán)境,都離不開地理學(xué)的應(yīng)用。而它的有趣之處是能著眼經(jīng)濟(jì)、城市、社會(huì)、文化、人口等各個(gè)切入點(diǎn)來做一系列的專業(yè)研究。
如果進(jìn)入惠靈頓維多利亞大學(xué)研修該專業(yè),你的專業(yè)學(xué)習(xí)可能會(huì)圍繞著5個(gè)方向展開:
、 生物物理系統(tǒng)
、 環(huán)境與資源研究
、 地區(qū)和發(fā)展研究
、 社會(huì)經(jīng)濟(jì)和文化系統(tǒng)
⑤ 地理分析的技術(shù)
|| 求學(xué)須知
本科階段地理學(xué)專業(yè)要求研讀的課程有:
|| 就業(yè)方向
環(huán)境科學(xué)家、地理空間分析師、交通相關(guān)工作等。
心理學(xué)
QS全球排名第51 – 100位
傳聞?wù)f,人類最大的錯(cuò)覺之一就是“Ta喜歡我”。那么哪些行為會(huì)讓人覺得Ta喜歡你,Ta為什么會(huì)有這樣的行為,人又為什么會(huì)有喜歡這一種的情緒?關(guān)于這些,心理學(xué)可以告訴你。心理學(xué)是個(gè)很奇妙的語言,它能幫你解讀人的想法、感覺與行為等方面。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),你將進(jìn)一步了解人類思維方式與行為習(xí)慣。
當(dāng)然,通過這里的專業(yè)學(xué)習(xí),你還將了解更多許多看似難以回答的問題,比如兒童是否能理解他人傳遞的信息與意圖;目擊證人是否可靠;是否所有人都存在暴力傾向等等。你將通過研究人類與動(dòng)物的行為,將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到心理學(xué)問題上。
|| 求學(xué)須知
心理學(xué)在本科階段的基本信息如下:
你可能會(huì)涉獵到的研究方向有人類學(xué)、生物科學(xué)、教育、犯罪學(xué)、人力資源管理與勞資關(guān)系和哲學(xué)等。
|| 就業(yè)方向
心理咨詢、社會(huì)服務(wù)、人力資源、扮演引導(dǎo)者及教育者的角色、在政府組織擔(dān)任政策分析師等