新西蘭中學(xué)緊缺老師 教育部找移民局商討海外雇傭教師

  據(jù)留學(xué)360金牌留學(xué)顧問(wèn)馮霞老師獲悉,新西蘭教育部正在試圖讓新西蘭學(xué)校可以更容易雇傭到海外數(shù)學(xué)、科學(xué)和技術(shù)方面(maths, science and technology)的教師,以彌補(bǔ)教師崗位的空缺。

  據(jù)悉,專業(yè)教師的缺乏問(wèn)題已經(jīng)是困擾很多中學(xué)的難題。而教育部則表示,將與新西蘭移民局和教育機(jī)構(gòu)共同商討,改善國(guó)際招聘規(guī)則。

  教育部早期教育和學(xué)生成就部門負(fù)責(zé)人Lisa Rodgers承認(rèn)目前有一些“壓力點(diǎn)”,并稱教育部對(duì)教師供給量表示擔(dān)憂。Education Gazette目前有236個(gè)中學(xué)教育崗位空缺。其中26個(gè)是技術(shù)教學(xué)崗位(technology teaching),42個(gè)是數(shù)學(xué)老師(maths)崗位,41個(gè)是科學(xué)老師(science)崗位。而據(jù)Rodgers介紹,奧克蘭、Northland、West Coast和Southland的情況尤其惡劣。

  大部分學(xué)校校長(zhǎng)都對(duì)改善海外招聘進(jìn)程表示認(rèn)可;匠悄凶痈咧行iL(zhǎng)Nic Hill將目前的招聘過(guò)程描述為“過(guò)于復(fù)雜的警方調(diào)查”。據(jù)悉,按照目前的系統(tǒng)要求,學(xué)校想要雇傭一名境外教師,至少需要幾個(gè)月的時(shí)間。Hill認(rèn)為,新西蘭中等教育教師匱乏已經(jīng)是共識(shí),這種情況下學(xué)校不得不雇傭海外教師。

  基督城女子高中校長(zhǎng)Pauline Duthie聽(tīng)聞教育部在討論海外雇傭事宜的消息時(shí),表示很開(kāi)心,因?yàn)樗谡衅笇I(yè)教師時(shí)非常吃力,特別是數(shù)學(xué)和物理教師。

  不過(guò),也有一些教育人士認(rèn)為需要從別的方面解決這個(gè)問(wèn)題。Post Primary Teachers‘ Association主席Angela Roberts認(rèn)為,提高條件也可以鼓勵(lì)更多的人進(jìn)入這個(gè)行業(yè),“我們?cè)诤推渌袠I(yè)競(jìng)爭(zhēng)——跟工程師、IT等行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)”。她認(rèn)為從海外雇傭教師只是權(quán)宜之計(jì),新西蘭應(yīng)該培訓(xùn)更多合格的教師。

  而Linwood College校長(zhǎng)Richard Edmundson認(rèn)為教師數(shù)量匱乏是很嚴(yán)重的問(wèn)題,但認(rèn)為“這個(gè)問(wèn)題從根本上看,是我們是否給教師足夠的工資”。他承認(rèn)這并不是唯一的因素,但是是現(xiàn)狀的一部分原因。

  Education Council數(shù)據(jù)顯示,新西蘭有10萬(wàn)一線教師,其中中學(xué)教師占比25%左右,小學(xué)教師占比35%。而Careers New Zealand網(wǎng)站顯示,中學(xué)教師的平均工資在$48,000到$72,000之間。據(jù)悉,從事教師職業(yè)一般要求有四年的相關(guān)培訓(xùn)經(jīng)歷。

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