新加坡萊佛士高等教育學(xué)院教育優(yōu)勢(shì)

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　　作為亞太區(qū)領(lǐng)先的教育集團(tuán)，我們致力于為設(shè)計(jì)、商業(yè)、酒店、健康科學(xué)和科技等領(lǐng)域培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的人才、商業(yè)領(lǐng)袖和企業(yè)家。我們提供高品質(zhì)的教育，為學(xué)院所在國(guó)家輸送人才，支持其經(jīng)濟(jì)發(fā)展。我們努力給予每一位學(xué)生基于以下方面的教育：

　　1.發(fā)展卓越的思維方式。

　　2.精通書寫和口頭表達(dá)等方面的溝通能力。

　　3.通過分析和判斷力的培養(yǎng)，掌握全面和高效工作方法。

　　4.具有較高的人文素養(yǎng)和對(duì)自身發(fā)展的責(zé)任感。

　　5.學(xué)生在國(guó)際化的環(huán)境中學(xué)習(xí)，不僅能領(lǐng)略多元文化的魅力和內(nèi)涵，而且能夠深刻體驗(yàn)國(guó)際溝通和融合的必然趨勢(shì)。

　　6.國(guó)際認(rèn)可的文憑和課程，幫助學(xué)生充分打造進(jìn)入國(guó)際工作領(lǐng)域的知識(shí)和技能，力爭(zhēng)以國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)塑造學(xué)生的職業(yè)形象。

　　7.授課教師具備國(guó)際教育背景和多年實(shí)戰(zhàn)的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，充分把握行業(yè)導(dǎo)向，傳達(dá)行業(yè)最新資訊，始終與行業(yè)發(fā)展并行，引導(dǎo)學(xué)生順利進(jìn)入行業(yè)。

　　8.高密度的系統(tǒng)強(qiáng)化課程，幫助學(xué)生三年完成本科課程，比同齡人優(yōu)先獲取行業(yè)準(zhǔn)入資格。

　　9.模擬現(xiàn)實(shí)工作環(huán)境的課題研討，訓(xùn)練學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)問題，進(jìn)而創(chuàng)意地解決問題，多方位地磨練學(xué)生的實(shí)戰(zhàn)能力，因而我們的學(xué)生廣受企業(yè)接納和歡迎。

　　10.實(shí)習(xí)計(jì)劃作為專業(yè)課程設(shè)置的重要環(huán)節(jié)，強(qiáng)調(diào)每個(gè)學(xué)生參與，實(shí)習(xí)評(píng)分計(jì)入成績(jī)。作為進(jìn)入行業(yè)的前期步驟，實(shí)習(xí)過程讓學(xué)生真正參與企業(yè)的運(yùn)作，在實(shí)踐中以新的視覺角度來(lái)理解和把握課程的知識(shí)點(diǎn)，并將所學(xué)知識(shí)和技能加以實(shí)戰(zhàn)演練，完成人才進(jìn)入市場(chǎng)的初期磨合和鍛造。

　　11.萊佛士學(xué)院集團(tuán)的寬廣的校際平臺(tái)和靈活的學(xué)分轉(zhuǎn)移系統(tǒng)，幫助學(xué)生自由地選擇求學(xué)地點(diǎn)，并在既定時(shí)間內(nèi)完成本科課程。

　　12.我們的主要目標(biāo)是向?qū)W生傳播知識(shí)和技能，同時(shí)我們也努力提供全方位的實(shí)踐教育，使整個(gè)學(xué)習(xí)過程成為一段豐富的經(jīng)歷，讓學(xué)生的個(gè)人和社會(huì)技能全面發(fā)展。