震驚！國內(nèi)竟然因?yàn)檫@樣退學(xué)，新加坡人民會怎么看？

　　西方的蘇格拉底有句名言：“教育不是灌溉，而是點(diǎn)燃火焰”。

　　我們接下來要說的這件事情發(fā)生在前不久，成都一小學(xué)，43位家長將簽字并按下紅手印的聯(lián)名信，遞交給了小學(xué)校長手里。信的最后一句則清楚的說明了他們所想要表達(dá)的意思：“建議勸退該名學(xué)生”。而原因就是這名學(xué)生患有多動癥，而他的爸爸正半工半陪讀的陪著他。

　　細(xì)想整件事情的過程，43位家長遞交聯(lián)名信這樣的做法雖然有點(diǎn)過分，但是為人父母的家長在事情關(guān)系到孩子前途的時(shí)候怎么可能是無私的呢？誰都希望自己的孩子能有一個(gè)很好的環(huán)境學(xué)習(xí)和生活。但是解決問題的方法只有讓這名學(xué)生退學(xué)嗎？

　　事實(shí)上，這個(gè)爸爸和孩子在被群體否定的時(shí)候一切辯解都顯得蒼白無力，他們已經(jīng)躲在了角落里祈求其他家長的諒解，他們更需要的是類似“校長”的肯定和一些恰當(dāng)?shù)慕鉀Q方式。

　　從法律上講，任何人都有平等受教育的權(quán)利；從道德上講，犧牲一名孩子，成全其他孩子是不對的。退學(xué)，對其他家長來說是好事，可是對于這名學(xué)生呢？這樣剝奪了他的成才受教育的途徑，有失妥善。如果去了特殊學(xué)校，那么他不能再一個(gè)正常的環(huán)境下生活和學(xué)習(xí)，對于病癥并不會有任何幫助，也很難有恢復(fù)的可能。我們能做的就是盡力一視同仁，對于這樣努力的父子，我們不去排擠他們，試著接受和理解，或許會對這位學(xué)生有開導(dǎo)的作用，也是對我們自己孩子的幫助。

　　“問題孩子”的火焰也是需要點(diǎn)燃的，這是學(xué)校重大意義的體現(xiàn)。如果孩子在一切事情上都沒問題了，那么學(xué)校不就形同虛設(shè)？所以，如果學(xué)校出現(xiàn)問題學(xué)生，并且有家長反對這樣的學(xué)生出現(xiàn)，學(xué)校應(yīng)該責(zé)無旁貸，勇敢地站出來，協(xié)調(diào)家長和學(xué)生之間的關(guān)系，并制定合情、合理、合法的對策，給孩子一個(gè)健康的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。

　　說完了國內(nèi)，也該考慮考慮在坡島的自己了。在新加坡留學(xué)的學(xué)生們，應(yīng)該好好珍惜自己去學(xué)習(xí)的機(jī)會。下面留學(xué)360小編帶你了解一下，在新加坡讀大學(xué)哪些情況會被退學(xué)，咱們可千萬不要去碰觸哦！

　　1.違紀(jì)：嚴(yán)重影響學(xué)校紀(jì)律，長期缺課，從而導(dǎo)致自己不滿足學(xué)校的要求，更有可能影響到簽證的要求。

　　2.成績不佳：缺乏學(xué)習(xí)積極性，不能很好的完成學(xué)業(yè)要求，甚至出現(xiàn)多次的掛科現(xiàn)象。

　　3.造假：申請時(shí)使用假的學(xué)位證和成績單等被發(fā)現(xiàn)。