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首頁留學問答新西蘭

我要提問

由阮同學 4個月前提問

申請新西蘭本科時，是否需要提交高中畢業(yè)證？在讀生如何申請？

畢業(yè)需提交畢業(yè)證，在讀生提供在讀證明和預估成績，入學前補交完整成績單和畢業(yè)證。

由來同學 4個月前提問

新西蘭博士研究計劃（RP）是否需要包含預期成果？如何量化？

需明確預期成果（如發(fā)表論文、開發(fā)技術(shù)），可量化為“完成3篇SCI論文”或“原型系統(tǒng)通過測試”。

由趙同學 4個月前提問

申請新西蘭本科獎學金是否需要提交個人陳述？內(nèi)容應側(cè)重哪些方面？

需要，內(nèi)容需突出學術(shù)成就、領導力、社區(qū)服務及未來目標，建議結(jié)合申請專業(yè)展開。

由符同學 4個月前提問

新西蘭博士論文的盲審流程是怎樣的？是否匿名評審？

通常由兩位校外專家盲審（不顯示作者和導師信息），評審意見分為接受、修改后接受或拒絕。

由姬同學 4個月前提問

國際學生在新西蘭留學期間如何申請學術(shù)出版資助？有哪些渠道？

可通過院系研究基金或外部機構(gòu)（如RoyalSocietyTeApārangi）申請，需提交出版計劃和預算。

由姬同學 4個月前提問

申請新西蘭音樂碩士需要提交錄音作品嗎？試鏡流程是怎樣的？

需提交3-5首曲目錄音（如古典、爵士），部分學校（如奧克蘭大學）要求現(xiàn)場試鏡或視頻面試。

由沉同學 4個月前提問

新西蘭中小學留學的學生能否參加校際體育比賽？選拔標準是什么？

可參加地區(qū)或全國校際比賽（如橄欖球、籃球），選拔基于試訓表現(xiàn)和日常訓練參與度。

由盛同學 4個月前提問

國際學生在新西蘭碩士畢業(yè)后如何申請技術(shù)移民？EOI評分標準是什么？

通過技術(shù)移民打分系統(tǒng)（EOI），需至少160分（年齡30+學歷50+工作經(jīng)驗50+其他加分），職業(yè)需在ANZSCO列表上。

由吳同學 4個月前提問

申請新西蘭本科時，是否可以使用IB課程成績？轉(zhuǎn)換學分規(guī)則是什么？

接受IB成績（總分28+），可轉(zhuǎn)換預科或本科1級課程學分，具體需提供IB成績單和課程描述。

由時同學 4個月前提問

新西蘭博士研究計劃（RP）是否需要包含研究方法？定性與定量方法如何選擇？

需明確研究方法（如問卷調(diào)查、實驗設計），根據(jù)研究問題選擇方法，建議混合方法增強研究深度。

由陸同學 4個月前提問

國際學生在新西蘭留學期間如何參與毛利文化體驗？有哪些推薦活動？

可參加毛利文化村（如羅托魯瓦TePuia）的hangi宴會、學習毛利戰(zhàn)舞（haka），部分學校提供毛利語選修課。

由童同學 4個月前提問

申請新西蘭獸醫(yī)本科需要哪些前置課程？是否需要相關(guān)實習經(jīng)驗？

需完成預科生物、化學、物理課程，雅思7.0（單項不低于7.0），部分學校（如梅西大學）要求3個月獸醫(yī)診所實習證明。

由翟同學 4個月前提問

新西蘭博士論文提交后多久能完成答辯？流程是怎樣的？

通常需3-6個月評審，通過后安排答辯（線上/線下），答辯后需根據(jù)意見修改論文并最終提交。

由叢同學 4個月前提問

國際學生在新西蘭留學期間如何申請專利或創(chuàng)業(yè)支持？有哪些資源？

可通過學校創(chuàng)業(yè)中心（如奧克蘭大學Start-upLab）申請資金，或聯(lián)系IPONZ（新西蘭知識產(chǎn)權(quán)局）提交專利申請。

由谷同學 4個月前提問

申請新西蘭護理碩士需要注冊護士資格嗎？語言要求是多少？

需持有新西蘭注冊護士資格（NursingCouncil認證），雅思7.0（單項不低于7.0），部分學校提供橋梁課程。

由聶同學 4個月前提問

新西蘭中小學留學是否提供語言支持課程？如何評估學生英語水平？

公立學校提供免費ESOL課程，入學時通過在線測試（如ELLSA）評估英語水平，按CEFR等級分班。

由易同學 4個月前提問

國際學生在新西蘭留學期間如何處理宗教信仰需求？有哪些宗教場所？

新西蘭包容多宗教，大城市設有基督教堂、清真寺、佛教寺廟等，學校通常提供靜默室供冥想。

由連同學 4個月前提問

國際學生在新西蘭留學期間如何購買體育賽事門票？是否有學生優(yōu)惠？

可通過Ticketmaster購票，學生可享受體育賽事（如橄欖球）和音樂會門票折扣（約10%-20%）。

由郭同學 4個月前提問

申請新西蘭本科時，是否需要提交推薦信？推薦信有何要求？

部分學校（如奧克蘭大學）要求提交1封學術(shù)推薦信，需教師簽字并注明聯(lián)系方式，使用學校信頭紙。

由齊同學 4個月前提問

新西蘭博士研究計劃（RP）是否需要包含研究意義？如何體現(xiàn)創(chuàng)新性？

需明確研究的理論或?qū)嶋H意義，創(chuàng)新性可通過研究方法、數(shù)據(jù)來源或應用場景體現(xiàn)，避免重復現(xiàn)有研究。

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