恒學(xué)云鄧方鈺：破局留學(xué)多平臺(tái)運(yùn)營(yíng)，打造傳播新矩陣

　　在競(jìng)爭(zhēng)白熱化的留學(xué)市場(chǎng)，精準(zhǔn)觸達(dá)目標(biāo)客戶、高效傳播留學(xué)資訊，是眾多機(jī)構(gòu)面臨的難題。恒學(xué)云董事長(zhǎng)鄧方鈺憑借著創(chuàng)新思維與極具開拓性的戰(zhàn)略布局，帶領(lǐng)恒學(xué)云團(tuán)隊(duì)成功解鎖多平臺(tái)運(yùn)營(yíng)密碼，在小紅書、頭條號(hào)、公眾號(hào)、視頻號(hào)、抖音等平臺(tái)，構(gòu)建起全方位的留學(xué)資訊傳播矩陣。

　　1. 精準(zhǔn)定位，錨定留學(xué)賽道

　　恒學(xué)云深知清晰定位的重要性。旗下各平臺(tái)賬號(hào)，均以專業(yè)留學(xué)資訊輸出為核心。從賬號(hào)名稱到內(nèi)容風(fēng)格，都凸顯對(duì)留學(xué)領(lǐng)域的專注。無(wú)論是留學(xué)申請(qǐng)流程、留學(xué)生活分享，還是院校專業(yè)剖析，都緊緊圍繞留學(xué)主題，為多平臺(tái)運(yùn)營(yíng)筑牢根基。

　　2. 小紅書：創(chuàng)意內(nèi)容，搭建框架

　　簡(jiǎn)潔美觀，知識(shí)梳理：小紅書獨(dú)特的圖文筆記形式，吸引著年輕用戶群體，成為恒學(xué)云內(nèi)容創(chuàng)作的前沿陣地。創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)依據(jù)小紅書對(duì)內(nèi)容簡(jiǎn)潔性與視覺美觀性的要求，梳理復(fù)雜留學(xué)知識(shí)。例如在分享“美國(guó)頂尖院校申請(qǐng)攻略”時(shí)，將內(nèi)容細(xì)致拆分為選校標(biāo)準(zhǔn)、文書準(zhǔn)備要點(diǎn)、標(biāo)準(zhǔn)化考試規(guī)劃、面試技巧等板塊，各板塊搭配精美圖片與簡(jiǎn)潔文字，助力用戶快速獲取關(guān)鍵信息。

　　框架搭建，拓展基礎(chǔ)：這種內(nèi)容呈現(xiàn)方式，不僅吸引用戶關(guān)注，還為后續(xù)其他平臺(tái)的內(nèi)容拓展搭建了清晰框架，方便內(nèi)容的二次創(chuàng)作與傳播。

　　3. 抖音：趣味短視頻，引爆流量

　　抓住特點(diǎn)，多樣創(chuàng)作：抖音憑借強(qiáng)大流量和短視頻傳播優(yōu)勢(shì)，成為恒學(xué)云的重要傳播陣地。創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)抓住抖音用戶喜愛碎片化、趣味性內(nèi)容的特點(diǎn)，制作豐富多樣的留學(xué)主題短視頻。如“各國(guó)留學(xué)費(fèi)用大揭秘”，以生動(dòng)動(dòng)畫直觀展示留學(xué)開支；邀請(qǐng)留學(xué)生進(jìn)行“留學(xué)vlog挑戰(zhàn)”，分享海外生活趣事。

　　特效運(yùn)用，增強(qiáng)互動(dòng)：巧妙運(yùn)用抖音特效、音樂等功能，增強(qiáng)視頻趣味性。同時(shí)，利用直播功能定期開展留學(xué)講座，邀請(qǐng)專家解答疑問，提升用戶粘性，快速積累大量粉絲。

　　4. 視頻號(hào)：內(nèi)容遷移，擴(kuò)大傳播

　　無(wú)縫遷移，保持一致：基于小紅書的優(yōu)質(zhì)內(nèi)容框架，恒學(xué)云在視頻號(hào)實(shí)現(xiàn)高效內(nèi)容遷移。小紅書視頻內(nèi)容的封面、標(biāo)題、標(biāo)簽等關(guān)鍵元素，直接復(fù)制到視頻號(hào)，確保內(nèi)容一致性與吸引力。

　　轉(zhuǎn)化形式，豐富呈現(xiàn)：對(duì)于圖文筆記，通過(guò)視頻編輯軟件轉(zhuǎn)化為動(dòng)態(tài)視頻，并添加背景音樂，增強(qiáng)感染力。如小紅書“英國(guó)留學(xué)生活volg”圖文筆記轉(zhuǎn)化后，在視頻號(hào)收獲大量點(diǎn)贊與分享，擴(kuò)大了傳播范圍。

　　5. 公眾號(hào)：深度拓展，專業(yè)洞察

　　深入剖析，解讀邏輯：公眾號(hào)作為深度內(nèi)容輸出平臺(tái)，恒學(xué)云對(duì)留學(xué)內(nèi)容進(jìn)行全面深入拓展。在小紅書簡(jiǎn)要介紹留學(xué)申請(qǐng)步驟基礎(chǔ)上，公眾號(hào)文章詳細(xì)闡述步驟背后的邏輯、潛在風(fēng)險(xiǎn)及應(yīng)對(duì)策略。

　　案例分析，專家觀點(diǎn)：以選校環(huán)節(jié)為例，不僅分析綜合和專業(yè)排名，還探討地理位置、校園文化等因素的影響。通過(guò)豐富案例分析和專家觀點(diǎn)引用，為用戶提供有價(jià)值的專業(yè)洞察。

　　6. 頭條號(hào)：多元適配，滿足需求

　　優(yōu)化標(biāo)題，吸引閱讀：頭條號(hào)用戶群體龐大且多樣，恒學(xué)云對(duì)內(nèi)容進(jìn)行多元適配。發(fā)布公眾號(hào)深度文章時(shí)，精心優(yōu)化標(biāo)題，添加引人入勝的引言，激發(fā)用戶閱讀興趣。

　　二次創(chuàng)作，豐富形式：對(duì)小紅書和視頻號(hào)內(nèi)容進(jìn)行二次創(chuàng)作。如將小紅書圖文筆記整理成微頭條，并增加互動(dòng)話題，吸引用戶討論。還利用頭條號(hào)音頻功能，將優(yōu)質(zhì)文章轉(zhuǎn)化為音頻發(fā)布，滿足用戶不同場(chǎng)景的信息獲取需求。

　　在鄧方鈺的引領(lǐng)下，恒學(xué)云借助多平臺(tái)協(xié)同運(yùn)營(yíng)模式，徹底打破了留學(xué)資訊傳播的重重壁壘。通過(guò)小紅書的創(chuàng)意框架搭建、抖音的趣味流量引爆、視頻號(hào)的廣泛內(nèi)容擴(kuò)散、公眾號(hào)的深度專業(yè)洞察以及頭條號(hào)的多元適配，構(gòu)建起了一個(gè)全方位、多層次的信息傳播網(wǎng)絡(luò)。

　　如今，有留學(xué)意向的學(xué)生和家長(zhǎng)只需輕點(diǎn)鼠標(biāo)、滑動(dòng)屏幕，就能輕松獲取涵蓋留學(xué)申請(qǐng)各個(gè)環(huán)節(jié)、各國(guó)院校專業(yè)詳情、留學(xué)生活真實(shí)體驗(yàn)等全面且專業(yè)的留學(xué)資訊。這些信息不僅準(zhǔn)確權(quán)威，還以貼合不同平臺(tái)用戶習(xí)慣的形式呈現(xiàn)，為用戶帶來(lái)了便捷、高效的信息獲取體驗(yàn)。