再創(chuàng)紀(jì)錄,2022年高考人數(shù)近1200萬(wàn)!更扎心的是,更難的還在后頭

  近日山西教育招生考試院發(fā)布消息稱,2022年全國(guó)高考報(bào)名人數(shù)1193萬(wàn)人。對(duì)比2021年高考報(bào)名人數(shù)1078萬(wàn)人,暴增了115萬(wàn),是近年來(lái)凈增考生人數(shù)最多的一年,前5年高考報(bào)考人數(shù)總體增量并不大,2017年報(bào)考人數(shù)為940萬(wàn),2018年975萬(wàn),2019年首次超過千萬(wàn),達(dá)到1031萬(wàn),2020年1071萬(wàn),2021年略增至1078萬(wàn)人,5年內(nèi)增長(zhǎng)了138萬(wàn)人,而今年增長(zhǎng)則高達(dá)115萬(wàn)。

  為何今年會(huì)增長(zhǎng)這么多?高考報(bào)名人數(shù)何時(shí)會(huì)達(dá)到峰值?

  眾所周知,每年高考報(bào)考人數(shù)一般由兩部分考生組成,第一部分是應(yīng)屆高三畢業(yè)考生,另一部分就是往屆畢業(yè)考生,我們不妨來(lái)看看兩部分考生的實(shí)際數(shù)據(jù)。

  今年的高考考生對(duì)應(yīng)的是2019年考上高一的學(xué)生。根據(jù)教育部官網(wǎng)顯示,2019年全國(guó)共有普通高中14000所,當(dāng)年招生839.49萬(wàn)人,在校生2414.31萬(wàn)人,2018年高一招生784.64萬(wàn)人,2017年高一招生789.80萬(wàn)人,這意味著2022年的應(yīng)屆考生增長(zhǎng)了55萬(wàn)人,對(duì)應(yīng)的往屆生則增加了60萬(wàn)人。

  從2022年應(yīng)屆考生超過40萬(wàn)人的六大省份來(lái)看,所有省份都實(shí)現(xiàn)增長(zhǎng),其中河南省第一,為74.98萬(wàn)人,比2021年增加3.1萬(wàn)人,廣東省位居第二,為64萬(wàn)人,同比增加4.3萬(wàn)人;山東省為58.9萬(wàn)人,增加4.6萬(wàn)人;河北省50.67萬(wàn)人,增加6.1萬(wàn)人;四川省為48.43萬(wàn)人,增加了2.9萬(wàn)人;湖南省43.73萬(wàn)人,增加3.9萬(wàn)人。

  同時(shí),應(yīng)屆考生超過30萬(wàn)人的省份中,依次是廣西、江蘇、安徽、江西、云南、貴州、湖北,共計(jì)7個(gè)省份,除貴州32.5萬(wàn)人與去年基本持平外,其他省份考生人數(shù)全部增長(zhǎng)了2-4萬(wàn)人。在其他省份中,除內(nèi)蒙古考生應(yīng)屆考生略有下降外,其他省份全部實(shí)現(xiàn)增長(zhǎng)。

  除了高考人數(shù)外,每年的分?jǐn)?shù)線也是考生家長(zhǎng)們最關(guān)心的問題。那么高考多少分才可以上本科呢?我們給大家匯總了近三年各省本科批次線,一起看一下吧。

  然而,就高校錄取率而言,其實(shí)競(jìng)爭(zhēng)是越來(lái)越小的。參考下圖錄取率部分,2020年都達(dá)到90%了。

  2021年跟2022年應(yīng)該也不相上下。

  我們?cè)賮?lái)看看985、211、清北錄取率

  985錄取率

  211錄取率

  一本錄取率

  清北錄取率

  換言之,能參加高考的孩子,基本都能上大學(xué)。

  難的是上好大學(xué)!

  所謂的獨(dú)木橋不再是高考,而是名校。

  縱觀世界大學(xué)排名,“國(guó)內(nèi)的名!笨雌饋(lái)并不那么“起眼”。





  換一條賽道繼續(xù)前行,或許一切都會(huì)不一樣,也許讓孩子跑的輕松一些?越來(lái)越多的家長(zhǎng)將目光投向了出國(guó)留學(xué)。

  根據(jù)立思辰留學(xué)發(fā)布的“2021年留學(xué)大數(shù)據(jù)”來(lái)看,家長(zhǎng)認(rèn)為的合適留學(xué)的年齡段,本科階段2019-2021年都高達(dá)50%左右!

  而留學(xué)目的,在2019-2021三年間的留學(xué)人群目的調(diào)研中,“拓寬國(guó)際視野”和“豐富人生經(jīng)歷”始終為占比最多的兩個(gè)選項(xiàng),三年均超過60%。與此同時(shí),越來(lái)越多的意向留學(xué)人群以提升自我能力及素質(zhì)為主要目的,開始追求“學(xué)習(xí)先進(jìn)國(guó)外知識(shí)”和“就讀國(guó)外名校”。

  從家長(zhǎng)的角度看,使用這筆教育投資,讓孩子出去走走,看到一個(gè)更大的世界,對(duì)孩子未來(lái)發(fā)展和看問題的角度都有幫助,家長(zhǎng)自己將來(lái)也不會(huì)在這個(gè)方面留下任何遺憾。

  總之,目前大家在出國(guó)留學(xué)上,表現(xiàn)出從最初的盲從,到目前的逐步走向理智;從最初家長(zhǎng)強(qiáng)烈的目的性,到目前的與孩子興趣相結(jié)合上;從留在國(guó)外發(fā)展,到眼界的放開,留在機(jī)會(huì)最多的地方發(fā)展。

  盡管全球疫情跌宕起伏,讓人始料不及,但從國(guó)內(nèi)政策來(lái)看,我國(guó)政府一直對(duì)留學(xué)持大力支持的態(tài)度。

  2020年6月,我國(guó)正式印發(fā)了《教育部等八部門關(guān)于加快和擴(kuò)大新時(shí)代教育對(duì)外開放的意見》,教育部負(fù)責(zé)人表示:疫情對(duì)出國(guó)留學(xué)的影響是暫時(shí)的。

  12月7日開幕的“國(guó)際人工智能與教育會(huì)議”上,教育部部長(zhǎng)陳寶生更是明確表示“鼓勵(lì)出國(guó)留學(xué)”!

  在疫情導(dǎo)致衰退的形勢(shì)下,海外名校的錄取政策將有所放寬、包括降低收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、擴(kuò)大招生規(guī)模、放寬語(yǔ)言認(rèn)可測(cè)試等。申請(qǐng)留學(xué)的學(xué)生,會(huì)面臨相對(duì)較小的競(jìng)爭(zhēng)壓力。

  相信接下來(lái)高考結(jié)束出國(guó)留學(xué)仍將是一股熱潮,海外留學(xué)行業(yè)也將再啟新篇。

留學(xué)活動(dòng)報(bào)名中
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