ANU課程：用經(jīng)濟學(xué)看懂這個復(fù)雜多變的世界！

　　金融危機時期財政政策的有效性；內(nèi)戰(zhàn)背后的經(jīng)濟根源；民主轉(zhuǎn)型中的經(jīng)濟發(fā)展問題……這些當(dāng)今世界所面臨的重大議題，都是澳大利亞國立大學(xué)（澳國立）經(jīng)濟學(xué)教授Markus Brueckner重點研究的領(lǐng)域與方向。

　　經(jīng)濟學(xué)學(xué)什么？

　　如果我們把Brueckner教授研究的這些經(jīng)濟學(xué)議題，歸入宏觀經(jīng)濟學(xué)（macroeconomics），那么相應(yīng)地，經(jīng)濟學(xué)研究還應(yīng)包括微觀經(jīng)濟學(xué)（microeconomics）。

　　與宏觀經(jīng)濟學(xué)相對，微觀經(jīng)濟學(xué)，研究的是單個經(jīng)濟單位，即家庭和企業(yè)如何做出選擇，它們?nèi)绾卧谑袌錾舷嗷プ饔茫�以及政府如何試圖影響它們的選擇，它要解決的是資源配置問題，即生產(chǎn)什么、如何生產(chǎn)和為誰生產(chǎn)的問題，以實現(xiàn)個體效益的最大化。而宏觀經(jīng)濟學(xué)則研究作為整體的經(jīng)濟，包括諸如通貨膨脹、失業(yè)和經(jīng)濟增長等問題，它把資源配置作為既定的前提，研究社會范圍內(nèi)的資源利用問題，以實現(xiàn)社會福利的最大化。

　　當(dāng)然，現(xiàn)實生活中微觀和宏觀之間并不是一成不變，或可以嚴格區(qū)分的，許多經(jīng)濟情況其實既涉及微觀經(jīng)濟也涉及宏觀經(jīng)濟層面。所以，可以說這兩個領(lǐng)域是彼此共存，互為補充，但都屬于經(jīng)濟學(xué)研究范疇。

　　經(jīng)濟學(xué)作為一門科學(xué)，并不是描述經(jīng)濟現(xiàn)象，而是要借助經(jīng)濟學(xué)工具，探討這些現(xiàn)象背后的本質(zhì)與規(guī)律。經(jīng)濟學(xué)在本質(zhì)上是一種思維的技巧，以及分析問題的工具與方法。

　　澳國立經(jīng)濟學(xué)

　　澳國立作為全球頂尖高等學(xué)府之一，其經(jīng)濟學(xué)與計量經(jīng)濟學(xué)在《2021年QS世界大學(xué)學(xué)科排名》（QS World University Rankings by Subject 2021）中，取得了全球排名第33的好成績。學(xué)校師資力量雄厚，匯聚了包括Brueckner教授在內(nèi)眾多全澳，甚至是世界知名學(xué)者和教師，旨在為學(xué)生提供卓越的高等教育，培養(yǎng)商業(yè)和經(jīng)濟學(xué)領(lǐng)域的未來領(lǐng)袖。

　　經(jīng)濟學(xué)學(xué)士

　　為什么像鉆石這樣沒有實際用途的東西如此昂貴，而像水這樣必不可少的東西卻如此便宜呢？為什么咖啡豆的成本僅占一杯咖啡價格的幾分錢？澳大利亞擁有全球最高的最低工資標準，它能否與低工資國家競爭……

　　澳國立經(jīng)濟學(xué)學(xué)士學(xué)位課程（Bachelor of Economics）將幫助學(xué)生建立經(jīng)濟學(xué)思維，教授學(xué)生如何從經(jīng)濟學(xué)的角度和框架來回答這些問題。課程涵蓋經(jīng)濟學(xué)（理論和應(yīng)用領(lǐng)域），經(jīng)濟史和計量經(jīng)濟學(xué)，并著重培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力，以及經(jīng)濟學(xué)相關(guān)的定量推理能力。

　　此外，澳國立經(jīng)濟學(xué)畢業(yè)生也備受雇主青睞，許多就職于政府部門，如澳大利亞財政部、澳大利亞統(tǒng)計局、澳大利亞生產(chǎn)力委員會、澳大利亞農(nóng)業(yè)與資源經(jīng)濟局等等，以及在會計師事務(wù)所，咨詢公司，銀行（如澳大利亞儲備銀行），國際金融組織（如世界銀行）等地供職。

　　經(jīng)濟學(xué)碩士

　　澳國立因其卓越的研究型教學(xué)模式享譽全球，并吸引著世界各地眾多優(yōu)秀的學(xué)子。學(xué)校與澳大利亞眾多聯(lián)邦政府部門都建立了廣泛的合作關(guān)系，并致力于為澳洲經(jīng)濟政策的制定提供重要參考與依據(jù)。其中，來自澳大利亞總理和內(nèi)閣事務(wù)部，以及澳大利亞財政部的經(jīng)濟政策決策者均從澳國立經(jīng)濟學(xué)碩士課程中獲益匪淺。

　　澳國立經(jīng)濟學(xué)碩士學(xué)位課程（Master of Economics）將培養(yǎng)學(xué)生從事經(jīng)濟學(xué)分析，以及理解經(jīng)濟學(xué)學(xué)術(shù)文獻的知識與能力。此外，學(xué)生還將了解最前沿的理論和應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)的發(fā)展趨勢，并能獨立開展經(jīng)濟學(xué)理論研究。

　　澳國立商業(yè)與經(jīng)濟學(xué)院

　　澳國立商業(yè)與經(jīng)濟學(xué)院（CBE），作為澳國立的七大學(xué)院之一，專注于培養(yǎng)學(xué)生成為能夠推動商業(yè)，社會和經(jīng)濟發(fā)展和變革的領(lǐng)導(dǎo)者。

　　澳國立為每位學(xué)生都提供并創(chuàng)造了發(fā)展自己優(yōu)勢的機會與空間，幫助他們成為更好的自己，并在世界的舞臺上取得成功。

　　作為一所坐落于國家首都的國家級大學(xué)，澳國立也吸引著全球各地各個領(lǐng)域世界級領(lǐng)導(dǎo)者。他們?yōu)檎n程和研究做出了貢獻，也豐富了教學(xué)經(jīng)驗。

　　澳國立商業(yè)與經(jīng)濟學(xué)院課程設(shè)置廣泛，涵蓋商業(yè)和經(jīng)濟學(xué)領(lǐng)域各個方面。在全球一流的學(xué)者和教師的帶領(lǐng)下，學(xué)生將獲得系統(tǒng)學(xué)習(xí)一門學(xué)科的機會，掌握相關(guān)的理論和實踐知識。

　　學(xué)院也與業(yè)界建立了緊密的聯(lián)系，并為學(xué)生提供各種實習(xí)和實踐機會，幫助學(xué)生在畢業(yè)前積累工作經(jīng)驗，從而提升未來的就業(yè)競爭力。