2022年的QS世界大學(xué)排名于北京時間6月9日凌晨4:00正式發(fā)布啦!
今年的排名共有1300所院校上榜,是QS有史以來規(guī)模最大的一次世界大學(xué)排名。
各大學(xué)校在排名史上又創(chuàng)造出了各自的“里程碑”!一起來看看吧!
排名指標(biāo)
在世界大學(xué)排名方法論方面,共有6項指標(biāo)被用于評估和檢驗全球頂尖高校的相關(guān)數(shù)據(jù),從全球聲譽,學(xué)術(shù)產(chǎn)出質(zhì)量及影響力以及國際化程度三個大方面綜合展現(xiàn)高等教育機構(gòu)在全球語境下的發(fā)展現(xiàn)狀。
6項指標(biāo)及權(quán)重分別為:
學(xué)術(shù)聲譽(40%)
基于學(xué)者的調(diào)查問卷回復(fù)雇主聲譽
雇主聲譽(10%)
根據(jù)雇主對各大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)能力的調(diào)查問卷回復(fù)
師生比(20%)
將學(xué)生數(shù)量除以教師數(shù)量
每名教師的引用率(20%)
將各大學(xué)五年內(nèi)的研究論文引用總數(shù)除以各大學(xué)的教師數(shù)量
國際教師比例(5%)
各大學(xué)非國內(nèi)教師比例
留學(xué)生比例(5%)
各大學(xué)中非國內(nèi)學(xué)生比例
相對于其它世界大學(xué)排名,QS更看重業(yè)內(nèi)人士對不同學(xué)校的評價。
美國
與2021相比,美國超過半數(shù)的大學(xué)在此次榜單排名中下滑,部分上升。但仍不影響美國大學(xué)占據(jù)世界前50的三分之一的統(tǒng)治力。
麻省理工學(xué)院連續(xù)第十年獲得世界第一。
MIT 、斯坦福、哈佛、加州理工、芝加哥五所院校依然守住世界前十的位置。
今年賓夕法尼亞大學(xué)從第16名提升至13名,進入TOP15行列,耶魯大學(xué)也從17上升至14名。
英國
英國排名前100的大學(xué)整體排名呈上升趨勢。牛津大學(xué)上升到世界第二。劍橋大學(xué)與斯坦福大學(xué)并列第三。
帝國理工學(xué)院、倫敦大學(xué)學(xué)院、愛丁堡大學(xué)、華威大學(xué)等院校的排名皆有提高。
加拿大
加拿大TOP10
加拿大今年也終于開始扭轉(zhuǎn)局面!上榜的大學(xué)超過半數(shù)排名上升!
其中領(lǐng)先的依舊是多倫多大學(xué)(26),其次麥吉爾大學(xué)(27),不列顛哥倫比亞大學(xué)(46)。這也是六年以來,首次有兩所加拿大大學(xué)共同進入前三十名!
澳大利亞
澳大利亞TOP10
澳大利亞排名前四的澳洲國立大學(xué),悉尼大學(xué),墨爾本大學(xué),新南威爾士大學(xué)排名均有上升。澳洲國立大學(xué)重回全球前30。
中國大陸
中國大陸高校在本次的2022QS世界大學(xué)排名中,又一次創(chuàng)造了歷史!
清華大學(xué)、北京大學(xué)雙雙躋身世界大學(xué)排名前20,這是一件具有里程碑意義的事情!
另外在前250名的世界大學(xué)排名中,有10所中國大陸大學(xué)上榜。
清華大學(xué)世界第17名,亞洲第3名。
北京大學(xué)的排名上升了5位,現(xiàn)為世界第18名,亞洲第4名。這是北京大學(xué)在2006年之后,首次進入世界前20名。
復(fù)旦大學(xué)第31名,上升3名;
浙江大學(xué)第45名,上升8名。這是浙江大學(xué)首次躋身世界前50名;
同濟大學(xué)第211名和哈爾濱工業(yè)大學(xué)第236名首次進入世界前250名;
武漢大學(xué)第225名,此前武大最高為第246名。
中山大學(xué)第260名,上升3名;
南方科技大學(xué)第275名和西安交通大學(xué)并列第290名,首次進入前300名。
新加坡
亞洲排名最高的是新加坡國立大學(xué)(第11名)和南洋理工大學(xué)(第12名)
馬來西亞
馬來亞大學(xué)65位 ,第二高排位的是博特拉大學(xué)排名143位,其他擠進前200的大馬大學(xué)分別是馬來西亞國民大學(xué)排名144位,馬來西亞理科大學(xué)排名147位,馬來西亞理工大學(xué)排名191位
中國香港
中國香港地區(qū)的大學(xué)今年只有2所排名上升。香港大學(xué)保持了第22名的位置,而香港理工大學(xué)取得了歷史以來最好的成績,從此前最高第75名上升到第66名。
QS世界大學(xué)排名TOP100
對于仍在選校過程中的寶寶們,最后還是老生常談的這句話,排名只是一個相對的結(jié)果,雖然我們需要參考排名,但也不能完全依賴排名,院校的地理位置,課程設(shè)置,費用支出等等都是我們需要考慮的因素哦。