文化創(chuàng)意行業(yè)是當(dāng)今世界上最受矚目的行業(yè),無論是發(fā)達(dá)國家還是發(fā)展中國家,似乎都目睹了軟文化輸出為國家?guī)淼膹?qiáng)大利益與影響力。且在人工智能急速發(fā)展的情況下,創(chuàng)意行業(yè)由于人類所獨(dú)具的創(chuàng)造力,正在成為越來越不可替代的行業(yè)。
從視覺藝術(shù),到動漫影視,再到小說音樂,文化節(jié)日......這些娛樂活動已經(jīng)成為生活中不可獲缺的一部分。隨著全世界人類生活水平的不斷提高,世界化的程度不斷增速,多元文化必將在某一天綻放,而文化創(chuàng)意活動也將變得越來越重要。
盡管創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)的概念從誕生到今天的時間不算歷史悠久,但澳洲留學(xué)專家預(yù)測到2020年,全球創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)創(chuàng)造的產(chǎn)值將飛速提升。在澳大利亞,僅動漫游戲產(chǎn)業(yè)這一個產(chǎn)業(yè)方向,已經(jīng)達(dá)到約740億澳幣的產(chǎn)值并且每年還在以16%的速度增長。澳大利亞政府曾在1994年提出了“創(chuàng)意國度”的文化發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo),經(jīng)過20多年的發(fā)展,澳洲文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)已經(jīng)在昆士蘭州首府布里斯班市形成了一個創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū),在世界上享有盛譽(yù),并以其成功經(jīng)驗(yàn)被稱為創(chuàng)意集群的昆士蘭模式。隨著時代的發(fā)展,該行業(yè)將會更加成熟。
如果你有一個致力于創(chuàng)意行業(yè)的夢想,那么就加入格里菲斯大學(xué)吧,或許下一個“創(chuàng)意城市”就出自你手。
創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)本科課程
Bachelor of Creative Industries
格里菲斯大學(xué)的創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)課程將賦予學(xué)生一系列技能和知識,通過創(chuàng)新的創(chuàng)意實(shí)踐來改造社區(qū)與城市,同時培養(yǎng)學(xué)生具有獨(dú)立、靈活和適應(yīng)性的創(chuàng)業(yè)思維,確保學(xué)生在未來不斷變化的創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)中獲得成功。該課程并不僅僅關(guān)注創(chuàng)意藝術(shù),而是將創(chuàng)意藝術(shù)和商業(yè)生產(chǎn)元素結(jié)合在一起,學(xué)生可以在所選擇的創(chuàng)意領(lǐng)域和企業(yè)的設(shè)計、啟動和運(yùn)營的各個方面擁有綜合技能,這將確保學(xué)生在未來的就業(yè)中更具有保障。
學(xué)生將參加一系列的創(chuàng)意合作實(shí)驗(yàn)室,在這些實(shí)驗(yàn)室中,學(xué)生將學(xué)習(xí)有關(guān)藝術(shù)趨勢、流行和藝術(shù)文化以及文化政策環(huán)境的知識,然后將這些知識應(yīng)用到與知名行業(yè)合作伙伴的實(shí)際項(xiàng)目中。格里菲斯大學(xué)同時十分注重培養(yǎng)該專業(yè)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)思維,鼓勵學(xué)生將創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為蓬勃發(fā)展的創(chuàng)業(yè)業(yè)務(wù)。從第一學(xué)年開始,學(xué)生將學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)的概念和必備技能與知識,學(xué)習(xí)如何起步并且發(fā)展一個藝術(shù)企業(yè)。在這個過程中,學(xué)生將獲得相當(dāng)實(shí)用的技能,并學(xué)會評估發(fā)展創(chuàng)造性的藝術(shù)風(fēng)險。學(xué)習(xí)內(nèi)容從概念到實(shí)踐,這將幫助學(xué)生獲得信心,以推進(jìn)自己的未來抱負(fù)。
從該課程畢業(yè)后,學(xué)生將有機(jī)會成為一名創(chuàng)意企業(yè)家、藝術(shù)促進(jìn)者、藝術(shù)項(xiàng)目經(jīng)理、創(chuàng)意實(shí)踐者、社區(qū)藝術(shù)顧問、藝術(shù)節(jié)制作人或創(chuàng)意顧問,主要工作任務(wù)將圍繞利用藝術(shù)創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)和社會價值、與才華橫溢的藝術(shù)家和表演者合作、為創(chuàng)意企業(yè)進(jìn)行項(xiàng)目指導(dǎo)或分析、為政府或社區(qū)通過大型裝置、節(jié)日和活動幫助重塑當(dāng)?shù)氐奈幕w驗(yàn)。例如,格里菲斯大學(xué)與“漂白音樂節(jié)”簽署了一份為期三年的合作協(xié)議,這將為學(xué)校從事創(chuàng)意藝術(shù)的學(xué)生提供一個非常好的機(jī)會,學(xué)生們可以觀察舉辦節(jié)日的過程,學(xué)習(xí)市場營銷、活動管理、城市規(guī)劃等不同的文化管理知識。
該課程提供的六個主要學(xué)位專業(yè):
商業(yè)音樂:
學(xué)生將探索音樂,媒體和環(huán)境之間的聯(lián)系,并學(xué)習(xí)制作音樂概念的短片,了解有針對性的宣傳,網(wǎng)絡(luò)系列和互動空間的相關(guān)知識。
數(shù)字藝術(shù):
數(shù)字藝術(shù)徹底改變了藝術(shù)的制作、傳播和觀看方式。除了虛擬現(xiàn)實(shí)和增強(qiáng)現(xiàn)實(shí),學(xué)生還將學(xué)習(xí)創(chuàng)建混合的現(xiàn)實(shí)體驗(yàn),將虛擬物理世界結(jié)合起來,并真正推動交互性世界的邊界。
戲劇:
通過合作和實(shí)踐的方法,學(xué)生將學(xué)習(xí)聲樂、動作和舞臺技巧的元素,探索當(dāng)代戲劇,等專業(yè)性的知識,并了解戲劇可以如何為當(dāng)代社會所用。
互動敘事:
選擇這一主修科目的學(xué)生將發(fā)展寫作、創(chuàng)作和出版技能,并且能夠接觸到跨體裁的創(chuàng)作過程的各個方面,例如短篇小說、詩歌,學(xué)生還將學(xué)習(xí)出版編輯。
照片媒體:
學(xué)生將通過工作室實(shí)踐,從而掌握數(shù)碼及模擬攝影技術(shù)。同時,學(xué)生還需要學(xué)習(xí)理解燈光、移動圖像和其他實(shí)驗(yàn)技術(shù)來發(fā)展技能,例如:使用一張相片完成一段故事的講述。
屏幕開發(fā)和管理:
本專業(yè)探討文化對影視活動和制作的影響。學(xué)生將學(xué)習(xí)各種類型的腳本寫作技巧,并深入思考影視背后的文化背景和商業(yè)模式,例如,如何融資、實(shí)現(xiàn)影視拍攝等知識。
聲響設(shè)計:
聲音對于在屏幕上創(chuàng)造效果或情緒起著至關(guān)重要的作用。在這個專業(yè)中,學(xué)生將學(xué)習(xí)動態(tài)圖像和聲音景觀設(shè)計,地點(diǎn)錄音和定制的聲音,內(nèi)容貫穿電影,電視,戲劇和現(xiàn)場表演。