大部分學(xué)校的EA、ED申請(qǐng)截止時(shí)間都是11月1號(hào)，也就是截止發(fā)稿時(shí)間一周時(shí)間，原則上大多數(shù)學(xué)生的申請(qǐng)材料都已經(jīng)準(zhǔn)備完畢，包括標(biāo)化成績(jī)（該有的早有了，沒(méi)有的也不會(huì)有了），成績(jī)單、文書(shū)等材料；沒(méi)有完成的同學(xué)，留給你的時(shí)間已經(jīng)不多了，那么接下來(lái)的時(shí)間就需要更重要的事情是什么呢？
1、核對(duì)申請(qǐng)材料。
認(rèn)真核對(duì)！認(rèn)真核對(duì)！認(rèn)真核對(duì)！重要的事情說(shuō)三遍。所有重要且有難度的工作都已經(jīng)完成，比如標(biāo)化考試，比如文書(shū)寫(xiě)作，相對(duì)而言，填表申請(qǐng)?zhí)?jiǎn)單不過(guò)，但如果你在最簡(jiǎn)單的操作上犯了粗心大意的錯(cuò)，就很容易導(dǎo)致前功盡棄，所以核對(duì)材料一定要慎重、認(rèn)真。
校對(duì)除了挑出潛在的語(yǔ)法錯(cuò)誤，還能夠查出漏寫(xiě)或者錯(cuò)誤的信息。舉例來(lái)說(shuō)，你想寫(xiě)自己每周花在一項(xiàng)活動(dòng)上的時(shí)間為12小時(shí)，但是可能你最后漏寫(xiě)了“2”，區(qū)別就很大了。像這樣的重要信息就算出現(xiàn)一些小錯(cuò)誤，也會(huì)對(duì)你的申請(qǐng)產(chǎn)生極大的影響。
自己校對(duì)完畢后，讓你熟悉的人再看一遍，可以是學(xué)校英語(yǔ)老師，也可以是我們顧問(wèn)。還有一個(gè)“復(fù)古”的方法是把你的文書(shū)大聲閱讀一遍，這樣你會(huì)自然而然地放慢節(jié)奏，并且更仔細(xì)地發(fā)掘出語(yǔ)言和語(yǔ)法上的錯(cuò)誤。
相信大多數(shù)同學(xué)都是找了中介顧問(wèn)來(lái)協(xié)助申請(qǐng)的，甚至有同學(xué)拿不到網(wǎng)申賬號(hào)，并不能及時(shí)獲取顧問(wèn)給自己申請(qǐng)的實(shí)時(shí)進(jìn)度，申請(qǐng)的最后把關(guān)環(huán)節(jié)就更加重要了。要知道在很多機(jī)構(gòu)，填表申請(qǐng)都是初級(jí)顧問(wèn)或者助理來(lái)協(xié)助完成的，不否認(rèn)他們的職業(yè)水平，但如果每天都手里的幾十個(gè)學(xué)生填表的情況下，出現(xiàn)小失誤應(yīng)該不是什么小概率事件，所以提交申請(qǐng)前一定更要核對(duì)。
還有，看看文書(shū)有沒(méi)有套用模板，甚至名字都是別人的...
2、保證材料準(zhǔn)備齊全并提交及時(shí)
除了網(wǎng)申系統(tǒng)的提交，你還要和學(xué)校還有招生辦確認(rèn)成績(jī)單的送達(dá)，標(biāo)化的送達(dá)和其他材料的情況。如果你還在等某位老師的推薦信，禮貌地提醒老師按時(shí)提交。
盡量不要等到截止前的一天再來(lái)確認(rèn)，因?yàn)楹芸赡苡行┎牧闲枰脦滋斓臅r(shí)間來(lái)準(zhǔn)備。
請(qǐng)一定注意你早申請(qǐng)學(xué)校要求的補(bǔ)充材料到達(dá)時(shí)間，比如喬治城大學(xué)、密歇根安娜堡、俄亥俄州立大學(xué)都是要求標(biāo)化分?jǐn)?shù)、成績(jī)單、推薦信在11月1日之前送到。
成績(jī)單和推薦信都是由老師在操作，如果你申請(qǐng)的學(xué)校有類(lèi)似要求，請(qǐng)一定囑咐老師在截止日期前操作完成，畢竟老師可能同時(shí)在幫助很多學(xué)生，上傳相關(guān)材料。
3、標(biāo)化成績(jī)送分
包括：托福、SAT1、SAT2、ACT、AP。
托福比較簡(jiǎn)單，送最高分就行，考出了更高的分?jǐn)?shù)再送一次。今年托福出了拼分政策，但大多數(shù)學(xué)校不明確不接受拼分或者沒(méi)有明確表態(tài)，一定要去夢(mèng)校官網(wǎng)確認(rèn)；
SAT1和ACT的變量比較多，一是學(xué)校是否接受拼分，二是學(xué)校是否要求提供所有考過(guò)的SAT/ACT成績(jī)（比如加州大學(xué)系統(tǒng)就要求遞交所有SAT成績(jī)）；
SAT2對(duì)于部分必須提供的學(xué)校來(lái)說(shuō)，即使考的不好也不要忘了送分；
AP不是必交分?jǐn)?shù)，但是AP從去年開(kāi)始可以選擇性提交，可以將低分的科目略過(guò)。
4、保證材料貼合學(xué)校
早申請(qǐng)意味著這所學(xué)校是你的首選學(xué)校，所以你應(yīng)該是已經(jīng)對(duì)學(xué)校做了一番透徹的研究，心里十分清楚你為何要進(jìn)入這所學(xué)校。但是，不論你多么了解一所學(xué)校，你還是可能會(huì)忘記在某些補(bǔ)充材料里強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)。
像哥大、布朗等常青藤院校會(huì)直接利用附加文書(shū)的機(jī)會(huì)提問(wèn)：“你為什么想要參加這所學(xué)校？”所以一篇高度貼合學(xué)校特質(zhì)和你本身興趣所向的文書(shū)是非常有含金量的，力求將詳細(xì)的計(jì)劃包括在里面，并且好好利用這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)展示自己。
5、不要等到最后一秒提交
同學(xué)們沒(méi)有必要等到截止前的最后一分鐘再點(diǎn)擊“提交”按鈕。過(guò)去有些同學(xué)發(fā)生過(guò)類(lèi)似的“杯具”：最后一兩分鐘提交的時(shí)候遇到了網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題或系統(tǒng)負(fù)荷，結(jié)果就錯(cuò)過(guò)了時(shí)間。
總是會(huì)有這樣那樣的突發(fā)情況會(huì)延遲你的申請(qǐng)，盡管招生辦公室也會(huì)考慮這種情況并網(wǎng)開(kāi)一面，但同學(xué)和家長(zhǎng)們最好不要冒這個(gè)險(xiǎn)，如果真的錯(cuò)過(guò)了，那就有些功虧一簣的感覺(jué)了。先完成前面幾步的復(fù)查，然后留一些時(shí)間提交，保證你有足夠的時(shí)間來(lái)應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。
請(qǐng)注意：很多大學(xué)截止時(shí)間都以申請(qǐng)者所在時(shí)區(qū)為準(zhǔn)，不是美國(guó)時(shí)間，不能拖到11/2的中午再遞交。
網(wǎng)絡(luò)擁堵不能拖到最后一刻再提交。你擔(dān)心申請(qǐng)材料可能有誤，非要反復(fù)檢查到接近12點(diǎn)才提交，但如果出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)掉線(xiàn)，或者申請(qǐng)費(fèi)支付出現(xiàn)問(wèn)題，就可能把截止時(shí)間錯(cuò)過(guò)了。
所以請(qǐng)至少在當(dāng)天下午就開(kāi)始執(zhí)行遞交，把檢查工作提前。
6、及時(shí)與顧問(wèn)溝通困惑
早申請(qǐng)是一個(gè)至關(guān)重要的過(guò)程，因?yàn)镋D是綁定式的申請(qǐng)——如果你被這所學(xué)校錄取，那你一定要接受這所學(xué)校的OFFER。所以你對(duì)于ED的申請(qǐng)過(guò)程如果有任何的不確定或猶豫，積極地和我們的顧問(wèn)溝通。有的時(shí)候你需要的只是雙保險(xiǎn)，雖然有時(shí)你對(duì)于夢(mèng)校的直覺(jué)沒(méi)錯(cuò)，但是申請(qǐng)的內(nèi)容可能還不夠說(shuō)明你的向往。我們的顧問(wèn)可以幫你理清思路，明確目標(biāo)。
7、繼續(xù)準(zhǔn)備常規(guī)申請(qǐng)
忙完這第一輪早申請(qǐng)后，很多同學(xué)會(huì)一下子放松下來(lái)，坐等早申請(qǐng)的結(jié)果。這樣的情況很常見(jiàn)，往往因?yàn)槌渥愕臏?zhǔn)備，同學(xué)們會(huì)覺(jué)得勝券在握了，所以可能把其他學(xué)校的常規(guī)申請(qǐng)就丟到一邊了。
但是同學(xué)們要知道的是，雖然早申請(qǐng)的錄取比例很高，但也不能百分之百保證你能夠被錄取。
如果你孤注一擲，很可能當(dāng)早申請(qǐng)結(jié)果出來(lái)不盡人意的時(shí)候，你已經(jīng)沒(méi)有多少時(shí)間去準(zhǔn)備常規(guī)申請(qǐng)了。所以我們建議，同學(xué)們?cè)谔峤煌暝缟暾?qǐng)的材料后，休息個(gè)兩到三天，然后繼續(xù)準(zhǔn)備常規(guī)申請(qǐng)的文書(shū)和材料。
最后，祝大家早申夢(mèng)想成真！
【家長(zhǎng)必看】破解美國(guó)留學(xué)家長(zhǎng)最關(guān)心的十大困惑
