突發(fā)消息!哈佛本科生學(xué)院院長拉凱什·庫拉納(Rakesh Khurana)近期在給學(xué)生的一封電子郵件中寫道,由于本月早些時候宣布的聯(lián)邦簽證限制,今年秋季一年級的國際學(xué)生將不被允許赴美進(jìn)入校園開展線下學(xué)習(xí)。
美國移民和海關(guān)執(zhí)法局(Immigration and Customs Enforcement)原本禁止國際學(xué)生在網(wǎng)上上課的政策已經(jīng)被撤銷,庫拉納寫道(重點補(bǔ)充):“這項撤銷并不適用于我們新錄取的需要F-1簽證的國際學(xué)生。目前,任何收到I-20表格,將在今年秋天開始他們大學(xué)學(xué)習(xí)的新生將不能以F-1身份進(jìn)入美國,因為課程指導(dǎo)完全是遠(yuǎn)程的!
“我們痛恨任何試圖迫使我們在我們社區(qū)的健康和我們的國際學(xué)生的教育之間做出選擇的政策,”庫拉納繼續(xù)說。遺憾的是,我們預(yù)計秋季學(xué)期的政策不會有任何改變!
而且如果因為疫情等原因關(guān)閉邊境,使他們被困在兩個國家之間,這樣的情況將會是雙倍的災(zāi)難。
庫拉納補(bǔ)充說,新入學(xué)的國際學(xué)生可以選擇在家遠(yuǎn)程上課,或者在7月31日前決定推遲入學(xué)。“如果你選擇延期,”他寫道,“當(dāng)我們能夠安全地歡迎你來到校園時,哈佛將為所有一年級的留學(xué)生提供住宿保障。”
據(jù)悉,國際教育辦公室將接觸每個學(xué)生,檢查他們的選擇。
庫拉納總結(jié)說:“我認(rèn)識到,我們的一年級國際學(xué)生現(xiàn)在面臨著一個充滿壓力和困難的決定。”“我希望更光明的日子就在前面!
此前,哈佛和MIT在起訴聯(lián)邦政府的案件中,幾乎所有人都以為大學(xué)大獲全勝,但目前從哈佛院長的發(fā)言來看,雙方應(yīng)該達(dá)成了有條件的和解,政府雖然撤銷了先前的規(guī)定但仍對大學(xué)新生有所要求。并且令人感到奇怪的是,截止到發(fā)稿時, 移民局網(wǎng)站目前雖然顯示更新時間仍為7月15日,但其7月15日發(fā)布的有關(guān)國際學(xué)生上網(wǎng)課政策的文檔卻消失了,預(yù)感這兩天可能移民局又將有新動作。
另據(jù)了解,哈佛大學(xué)在當(dāng)?shù)貢r間上周五宣布,學(xué)校2024級新生入學(xué)接受率為81%。
在5月1日哈佛大學(xué)的答復(fù)截止日期之時,學(xué)校的新生入學(xué)接受率達(dá)到了84%,是自1970年代以來的最高水平。
此后,由于冠狀病毒大流行造成的不確定性,部分學(xué)生推遲了入學(xué)時間,接受率由此下降了三個百分點。最終確定的81%的比例比去年秋天2023級新生82%的接受率略有下降。
總得來說,學(xué)校新生接受率的變化并不是特別明顯,就算充滿了不確定因素,哈佛依然是學(xué)生們最歡迎的學(xué)校。
哈佛大學(xué)的這一政策是否會成為其他大學(xué)的指引?跟風(fēng)現(xiàn)象是否會出現(xiàn)?
根據(jù)美國《高等教育紀(jì)事報》(The Chronicle of Higher Education)的報道,截至7月中旬,已經(jīng)有32%的美國大學(xué)決定以混合模式授課,約53%的大學(xué)計劃以面授課為主,而另有10%的大學(xué)則打算采用純網(wǎng)課的教學(xué)模式。還有3.5%的大學(xué)表示,將采用更靈活的方案,主要根據(jù)疫情的發(fā)展情況而定。
在學(xué)生返校方面,大學(xué)基本都控制返校學(xué)生的人數(shù)總量,并采取分批返校的原則,或提前結(jié)束秋季學(xué)期等方式,來減少人群聚集、促成爆發(fā)疫情的可能性。
芝加哥大學(xué)就表示,學(xué)生將分批返回校園,并感恩節(jié)(11月26日)前結(jié)束秋季學(xué)期。期末考試和最后閱讀周也將全部在線上進(jìn)行。
耶魯大學(xué)決定在開學(xué)后將學(xué)生人數(shù)減少60%,大多數(shù)講座和研討會以及其他小型課程(例如寫作課和入門語言課),將采取線上教學(xué)模式。對于少數(shù)課程,例如無法遠(yuǎn)程進(jìn)行的實驗室或工作室的課程,將在保持安全距離的基礎(chǔ)上進(jìn)行面授課。
另外,由于旅行禁令很多中國留學(xué)生秋季學(xué)期不能到美國入讀,一些美國大學(xué)就采取了與國內(nèi)院校合作的方式,讓準(zhǔn)留學(xué)生們先入讀國內(nèi)院校,后再轉(zhuǎn)入美國院校。修學(xué)分和體驗國內(nèi)校園分分鐘被實現(xiàn)。
美國大學(xué)也是考慮得非常周到了。