最近！安省已經逐步解封，很多行業(yè)都已經重新開門迎客，其中，前幾天省政府宣布，安省學生即將復課。
學生將在9月份通過：在線和課堂學習相結合等3種方式，重返學校。其中有個重大變化，就是同時還將接受新的數學課程：其中包括金融知識，編碼和基礎知識。
保守黨政府長期以來承諾要改變現在的數學課程，認為過去5年來教育質量和學生的考試成績一直在緩慢下降。
安大略省總理Doug Ford在星期二下午在發(fā)表電視講話時說，他的政府為實現其改革數學教育的競選承諾感到“自豪”。
他說：“當我成為安省省長后，我對這些學生的父母做出了承諾，安省小學會盡量重返基礎教育�！�
“我保證我們的孩子會再次學習基礎知識，這樣他們才能在當今世界獲得成功，因為我們現有的系統(tǒng)，使他們在基礎知識上落后了�！�
“從9月開始，父母可以看到，小學將重新改革數學課程，它不僅可以回歸基礎，還可以為未來，甚至更高的教育需求，提供所需的數學技能�！�
福特還表示，政府將取消今年針對小學生的EQAO考試，同時他們將適應新課程。
政府說，周二提供的課程是在與父母，數學教育者，學者和數學專家進行了兩年協商之后制定的，并且已分為六個部分。
這是2020年9月學生將要學習的內容：
金融知識
一年級和八年級之間的金融知識學習是兩種數學課程之間最大的差異。在這一新領域中，學生將需要表現出對加拿大貨幣，財務管理和消費者意識的理解。
以下是學生將要學習的一些示例：
1年級：學生將學習最多50分的加拿大硬幣和最多50刀的鈔票。
2年級：學生將找到不同的方式來代表錢，硬幣最高為200分，紙幣最高為200刀。
3年級：學生將估算并計算簡單交易的變化。
4年級：學生將確定各種付款方式，估算并計算物品的成本。學生還將學習有關支出，儲蓄，收入，投資和捐贈的概念。
5年級：學生將學習如何估算和計算包括稅款在內的交易成本，設計基本預算示例，并了解信貸和債務的概念。
6年級：學生將學習付款方式的優(yōu)缺點，確定財務目標并了解利率和費用。
7年級：學生將比較匯率，轉換外幣并創(chuàng)建預算示例。
8年級：學生將制定一項實現長期目標的財務計劃，其中要考慮收入，支出和稅收影響。
數學和數學過程中的社會情感學習技能
這是該省數學課程的第二個新分支，重點在于使孩子們獲得學習和批判性思維所需的信心。它還將被整合到課程的其他部分中，“以促進作為數學學習者的積極態(tài)度�！痹谶@方面沒有提供明確的例子，但是課程表指出它將幫助學生識別和處理諸如壓力和焦慮之類的情緒，有效地溝通并保持動力，以應對挑戰(zhàn)性數學問題。
代數
然后，學生將理解數字，學會識別模式并做出預測，“包括在現實環(huán)境中發(fā)現的那些�！币荒昙壍膶W生將致力于確定模式，解決問題并創(chuàng)建“通過編寫和執(zhí)行代碼來數學表示數學情況的計算形式”。八年級的學生將比較重復，增長和縮小的模式，確定模式規(guī)則，評估代數表達式，以及“讀取和更改涉及數據分析的現有代碼，以告知和傳達決策。”
數據
在每個年級結束時，政府表示，學生應該能夠“在現實生活中的各種情況下，管理，分析和使用數據以令人信服，做出令人信服的論據和明智的決定�！痹摬糠謱ㄓ嘘P數據收集，采樣和組織的部分。
例如，一年級的學生將學習在圖表中顯示數據集，而八年級的學生將使用“數學語言”來描述變量之間的關系并進行論證。
空間感
本部分將重點介紹使用幾何和空間屬性描述和表示形狀，位置和運動。學生將構造三維物體，繪制并讀取坐標，并學習測量長度，面積和質量。
福特和教育部長，將為9月份重新開放的學校提供了3種可能的選擇，并表示將由每個校務委員會與政府官員協商，決定最適合本地區(qū)的學校的模式。
在遵守公共衛(wèi)生措施的同時，學生將繼續(xù)通過遠程學習，或者將遠程和返校結合起來，使學生在隔幾天或幾周內可以上學。
教育部長說，9月以后，安省將對狀況進行重新評估。同時教育部長說：“安省應該繼續(xù)放緩復課，并繼續(xù)取得進展，我們將允許學校管理會，更接近傳統(tǒng)的課堂體驗，并制定嚴格的健康和安全規(guī)程�！�
據立思辰留學了解，省長福特表示，任何不愿意將孩子送入學校的父母孩子都將繼續(xù)被允許留在家中并參加在線學習。
“但如果您感到不舒服，我們將為您的孩子提供在家學習的機會�！�
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