新西蘭留學：越晚出國，學校和課程的選擇性就越小？

　　事先了解新西蘭獨特的南半球?qū)W制是必要的，新西蘭的中小學每學年分為四個學期，學年開學日在每年的一月底或二月初，大致是每上課10個星期就接著兩星期的假期（Term Break），12月中旬開始就是含圣誕節(jié)在內(nèi)的長長年假。新西蘭大學前的教育是Primary School（小學）6年、Intermediate School（高�。�2年、College（中學）5年，有些中學特別以High School或Grammar School稱之。因為新西蘭的孩子滿5歲當天即可在學年中途入讀小學一年級，中學畢業(yè)生的年齡大約是17-18歲。

　　多大的孩子最適合出國留學？如何才能保住中文基礎？如何為進大學做好準備？是否該讓孩子在國內(nèi)多享受幾年溫馨的家庭生活？孩子是否具有足夠的生活自理能力？……，留學是孩子選擇過另一種生活的大事情，值得父母揪心的問題確實很多。如果以“為進大學做好準備”為優(yōu)先考慮，若其它顧慮都能找到一個尚稱滿意的平衡點，那么，在國內(nèi)小學畢業(yè)至初中畢業(yè)之間來到新西蘭，日后的學業(yè)表現(xiàn)、職業(yè)成就和人生發(fā)展似乎較為順利。

　　國內(nèi)小學畢業(yè)至初中畢業(yè)之間足足有三年，哪一年出國是最佳時間點？立思辰留學云老師介紹，這就要仔細評估孩子的獨立性、成熟度、情緒管理能力、自律能力等等問題。家長咨詢的時候，我會依據(jù)孩子的成長背景、個人情況（含個性、學業(yè)、英文程度、自我管理能力）、父母期許、家庭氛圍、經(jīng)濟能力、未來發(fā)展目標等做為全盤考慮的基礎。

　　有些父母堅持“學年結(jié)束或初中畢業(yè)”再出國，其實，既然決心出國留學了，這種義務教育階段畢業(yè)證書的實質(zhì)意義不大，徒然耽誤最佳的銜接時機而已。念完國內(nèi)小學，可以銜接新西蘭的7年級第三學期；以此類推，初二上半年結(jié)束銜接9年級學年，初三上半年結(jié)束銜接10年級。如果在北半球是9月以后出生的“年尾生”，也不乏國內(nèi)小學畢業(yè)之后來銜接8年級第三學期的例子。

　　按年齡計算，國內(nèi)初三上半年結(jié)束可以直接從新西蘭的11年級（相當于國內(nèi)高一）第一學期讀起，銜接上較為順利。如果堅持初中畢業(yè)才來，那得銜接11年級下半年，這是最困難的銜接方式。在新西蘭中學施行的NCEA、劍橋課程，11年級下半年第三、第四學期的時間大都用于準備考試、參加考試，此時新入學的學生直接入讀下半年，但缺席了上半年，對于參加考試是一大難事。通情達理的學校往往讓這樣的學生暫時上10年級下半年課程，就當成是訓練英文聽說能力的“全英文學習適應期”。下一個學年開學時，學生沒太大困難就直接進入12年級，否則就重讀11年級。做為付費的國際學生，如果學校強制你按照年齡念哪一個年級，那是僵化且不合理的處置，學生有權利提出異議。

　　孩子越早來到新西蘭，如果安排得好，改善英文能力的時間較充裕，選�？臻g較大，以惠靈頓的熱門學校Fairfield Intermediate School為例，國際學生要入讀9年級，即使英文稍弱，也有可能被錄取。英文程度大幅提升了，對于NCEA、劍橋、IB三大類課程就更有選擇權，這個優(yōu)勢又進一步擴大了選�？臻g。