2017年美國(guó)高考制度

　　立思辰留學(xué)360介紹，學(xué)生在申報(bào)美國(guó)大學(xué)時(shí)，一般須提供以下申請(qǐng)材料：1.入學(xué)申請(qǐng)表、獎(jiǎng)助學(xué)金申請(qǐng)表；2.申請(qǐng)函，內(nèi)容主要包括個(gè)人學(xué)習(xí)的履歷、目的、興趣、成就與潛力，申報(bào)該校的原因，學(xué)習(xí)計(jì)劃及志向等；3.高中階段修讀的各種課程和成績(jī)，包括具有挑戰(zhàn)性高難度“榮譽(yù)性課程”或“大學(xué)先修。

　　留學(xué)360美國(guó)部專家介紹，教育部在今年對(duì)高招教育制度做了部分改革：今后的高考制度將包括學(xué)業(yè)水平測(cè)試和綜合評(píng)價(jià)，以改變“一考定終身”的考錄方式。新政策能否從根本上解決教育和招生的一系列問題，受到人們的普遍關(guān)注。“他山之石，可以攻玉�！蔽覀儊�(lái)看看美國(guó)的高考政策，或許對(duì)我們有所幫助。

　　美國(guó)眾多的世界著名大學(xué)和誘人的獎(jiǎng)學(xué)金，吸引著全世界學(xué)生的關(guān)注。美國(guó)的高考制度和我們有什么區(qū)別？有哪些值得借鑒的地方？他們的中學(xué)生在高中階段都學(xué)些什么課程？高中畢業(yè)后如何參加考試被大學(xué)錄取的？

　　美國(guó)高中課程

　　和國(guó)內(nèi)相同，美國(guó)多數(shù)州的中小學(xué)也是12年學(xué)制，不同的是美國(guó)高中有4年。學(xué)生從9年級(jí)開始高中學(xué)習(xí)，教學(xué)上主要實(shí)行“學(xué)分制”和“走課制”，每個(gè)學(xué)生可以自行選課，根據(jù)自己的選課計(jì)劃來(lái)修讀自己的高中課程。

　　高中階段各中學(xué)的待選課程差別不大，但課程難度上卻有所不同，比如必修課程英文課，一般可分為英文課、英文榮譽(yù)課(Honors)、大學(xué)預(yù)修英文課(Advanced Placement)等幾種，英文榮譽(yù)課、大學(xué)預(yù)修英文課的難度均高于英文課，所以英文榮譽(yù)課、大學(xué)預(yù)修英文課的最高成績(jī)A是5分，而英文課的最高成績(jī)A就只有4分。課程難度不同，學(xué)生的選擇就不同，成績(jī)不太理想或沒有足夠信心的學(xué)生，自然會(huì)謹(jǐn)慎選擇難度較大的榮譽(yù)課程和大學(xué)預(yù)修課程，相反成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，或希望獲得較高分?jǐn)?shù)申請(qǐng)著名大學(xué)的學(xué)生，自然會(huì)選擇這些難度較高的課程。

　　在高中階段，每個(gè)高中生的將來(lái)規(guī)劃各不相同。對(duì)于那些高中畢業(yè)后想進(jìn)入大學(xué)讀書的學(xué)生來(lái)說(shuō)，選課的時(shí)候一般會(huì)被要求在4年內(nèi)至少要修4年的英語(yǔ)課程、3年的數(shù)學(xué)課程、1年的社會(huì)學(xué)課程(美國(guó)政府、美國(guó)歷史)、1年的科學(xué)課程(物理、化學(xué)及試驗(yàn)課)、2年的外語(yǔ)課程、1年的藝術(shù)課程(音樂、舞蹈、戲劇和器樂演奏)，除以上課程外，一般還要選修一些其他課程�？傮w來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)和數(shù)學(xué)作為兩門最基礎(chǔ)和最重要的課程，基本貫穿在整個(gè)高中教育階段，同時(shí)也強(qiáng)調(diào)學(xué)生獲取知識(shí)的多樣性、均衡性和基礎(chǔ)性。

　　美國(guó)高考SAT和ACT

　　美國(guó)現(xiàn)行的高校招生入學(xué)考試主要有兩種，SAT和ACT。兩類考試都是一種著眼于對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)能力、性格特點(diǎn)和適應(yīng)性測(cè)驗(yàn)的配置性考試。兩者都可以一年考多次，學(xué)生可以選擇成績(jī)最好的一次申報(bào)大學(xué)。全美有3500余所大學(xué)接受SAT成績(jī)，有3300余所大學(xué)接受ACT成績(jī)，SAT被美國(guó)名校的認(rèn)可程度相對(duì)較高。
 
　　SAT一般每年舉行7次考試，以多項(xiàng)選擇題為考試形式�？荚嚥幌蘅忌�年齡與考試次數(shù)。SAT分為SATⅠ和SATⅡ。SATⅠ考試科目為英文與數(shù)學(xué)，英文試題較難，數(shù)學(xué)試題主要是初中代數(shù)、幾何與數(shù)學(xué)邏輯知識(shí)；SATⅡ包括各種選考科目，如自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、微積分、外語(yǔ)等，學(xué)生根據(jù)自己興趣及申請(qǐng)大學(xué)之要求，至少選考2~3科。

　　ACT考試每年舉行5次，考試包括4部分：英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、閱讀和科學(xué)推理。ACT考試要求相對(duì)SAT而言較易一些。

　　一般來(lái)講，SAT重點(diǎn)評(píng)估學(xué)生是否具有在大學(xué)學(xué)習(xí)的能力，因此成績(jī)更能夠體現(xiàn)學(xué)生的智力水平和潛在的學(xué)習(xí)能力。ACT考試與中學(xué)教學(xué)的關(guān)聯(lián)程度稍高一些，更強(qiáng)調(diào)考生對(duì)課程知識(shí)的掌握。

　　美國(guó)高招政策

　　一般來(lái)說(shuō)，美國(guó)中學(xué)生主要是憑高中平時(shí)學(xué)業(yè)成績(jī)和SAT或ACT成績(jī)來(lái)申請(qǐng)大學(xué)。各大學(xué)獨(dú)立招生，考生與大學(xué)實(shí)行雙向選擇。學(xué)生可以同時(shí)申請(qǐng)多所大學(xué)，在陸續(xù)收到各種大學(xué)錄取通知書后，結(jié)合各校的具體情況和獎(jiǎng)學(xué)金等因素來(lái)綜合考慮，再進(jìn)行選擇和決定。一般來(lái)說(shuō)，所有修完高中學(xué)分順利畢業(yè)的高中生，基本上都能上大學(xué)，升學(xué)壓力并不大，除非是想進(jìn)入美國(guó)的一些名牌大學(xué)比如常青藤大學(xué)等，競(jìng)爭(zhēng)會(huì)較為激烈。

　　名校選拔新生除了SAT或ACT成績(jī)外，還綜合考慮其他因素，比如學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與經(jīng)歷、學(xué)業(yè)成績(jī)與社會(huì)能力、入學(xué)目的和人生志向等等。學(xué)生在申報(bào)學(xué)校時(shí)，一般須提供很多申請(qǐng)材料，比如：1.各校的入學(xué)申請(qǐng)表、獎(jiǎng)助學(xué)金申請(qǐng)表；2.申請(qǐng)函，內(nèi)容主要包括個(gè)人學(xué)習(xí)的履歷、目的、興趣、成就與潛力，申報(bào)該校的原因，學(xué)習(xí)計(jì)劃及志向等；3.高中階段修讀的各種課程和成績(jī)，包括具有挑戰(zhàn)性高難度“榮譽(yù)性課程”或“大學(xué)先修課程”等；4.SAT或ACT成績(jī)；5.高中輔導(dǎo)老師推薦信等；6.其他綜合素質(zhì)方面、個(gè)人能力方面、工作表現(xiàn)方面材料。

　　高中生一般會(huì)在9月開學(xué)就啟動(dòng)學(xué)校申請(qǐng)事項(xiàng)，列出自己的志愿學(xué)校名單，邀請(qǐng)老師寫推薦信，查看自己的課程計(jì)劃總學(xué)分，學(xué)科成績(jī)?nèi)绻�不是很理想的，可以繼續(xù)報(bào)名重考SAT或ACT，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。12月向自己志愿的多所大學(xué)發(fā)出完整的申請(qǐng)材料。2月開始，大學(xué)開始安排申請(qǐng)人面試。3月后，各大學(xué)陸續(xù)發(fā)出錄取通知書。4到5月，申請(qǐng)人開始在收到的各校錄取通知書中進(jìn)行選擇，挑選并答復(fù)學(xué)校是否接受。接下來(lái)，申請(qǐng)人就可以等著9月理想大學(xué)的開學(xué)典禮了。

　　相對(duì)而言，類似于中國(guó)高考的美國(guó)SAT或ACT考試，一年可以舉辦多次，學(xué)生在高中階段4年里可以多次報(bào)名參加考試，憑最好的考試結(jié)果來(lái)申請(qǐng)大學(xué)，學(xué)生接受大學(xué)教育的機(jī)會(huì)更多。