高中陪讀利弊

　　立思辰留學360為學生和家長解讀下陪讀的利弊，幫助學生家長在此問題上做出理智的決定。

　　初中生不愿家長陪讀，主要是由以下幾個因素決定的：

　　1.由學校的性質(zhì)決定

　　當初中生選擇到美國，英國，澳大利亞等一些主流英語國家讀高中時，多以讀私立高中為主，90%以上的這些高中都要求國際學生住校（boardingschool），并對學生周一到周五的時間做統(tǒng)一的管理和安排，因此，在這種全寄宿的學校，家長是不需要陪讀。因為這種學校大都是封閉式管理和教學，學生只在周末和公共節(jié)假日才允許離開學校，絕大多數(shù)時間的時間都在學校度過，因此家長沒有必要去陪讀。

　　2.由西方國家文化決定

　　在西方，年滿18歲就被視為成人。國外高中生在年滿18歲后，一般會自己做兼職工作自己掙部分學費，或是搬離父母，來宣告自己獨立。國際學生到了以這種文化為主的國家，即使前期遇到一些不適應或是不習慣等生活問題，也不愿意家長來陪讀或通過父母來解決這些問題。相反，他們希望和其他西方同齡人一樣，自己來面對和解決這些問題，增強鍛煉自己和盡快適應環(huán)境的機會。

　　3.由家庭狀況決定

　　大部分去國外讀高中的學生，意味著他的本科或是研究生等所有高等教育也會在國外就讀。這樣，在普遍的英語國家，讀完本科以及其它高等教育需要這個家庭負擔留學費用150-200萬左右。這樣的家庭，在中國算是高收入家庭，父母會有收入不菲的工作，而且有很高的社會地位和管理職位等。這樣的情況下，父母工作繁忙，也就很難保證有很長的時間去陪讀了。此外，從孩子的角度看，即使孩子需要父母幫忙，孩子也想突出自己解決能力。因為在別的孩子看來，這是不獨立的表現(xiàn)。因此，孩子主觀上來講，也不愿意家長陪讀。

　　然而，對家長來講，真的把孩子送出去后，家長又不放心了，擔心孩子在國外吃得好不好?住不住得慣?學習跟不跟得上?會不會變壞……諸多問題隨之而來，許多家長覺得，與其在家里坐著干著急，不如自己陪孩子一起留學，照顧孩子的飲食起居，督促孩子的學習生活。但“留學陪讀”猶如一把雙刃劍，有利的一面，也有弊的一面，關鍵看父母如何處理……

　　陪讀的好處：孩子尚未成年，就讓他獨自一人出去闖蕩，對于大多數(shù)獨生子女家長來說會有顧慮，所以陪讀的好處：

　　一，有利于對未成年孩子的監(jiān)護。由于小留學生大都處于青春期，思想觀念還未健全，很容易受到外界的誘惑，而且可能因為異族文化差異，情緒變化比較大，家長在身邊，一旦發(fā)現(xiàn)問題，可以及時進行相應的引導，不至于孩子誤入歧途。

　　二，有利于照料孩子的日常生活。孩子十幾歲，正是身體發(fā)育的良好階段，這時一個人去國外，在營養(yǎng)方面一般都不如在父母身邊得到的照顧周到。很多父母在陪讀的過程中，不僅照顧孩子的起居，還和他們一起學習，輔導他們的功課，積極和他們進行思想交流，從而使孩子在海外的學習和生活順利而愉快。

　　三，有利于親情的延續(xù)。孩子小小年紀就遠離父母，容易造成孤獨感，也容易出現(xiàn)親情的缺失，從而變得冷漠。父母陪讀，這個問題就可以得到很好地解決，對于孩子的身心健康也非常有利。

　　陪讀的弊端：

　　一．孩子的依賴性變強。由于家長陪在身邊，孩子過著衣來伸手飯來張口的生活，孩子不必計劃不必準備不必擔心，因為這一切都有家長為其包攬代辦。無論在生活上還是在學習上，只需要按照家長設定的模式進行即可。這樣一來，自由空間的缺失必然導致其獨立自主能力的弱化。

　　二．犧牲了家長的事業(yè)。很多國家的陪讀政策規(guī)定，陪讀者不能從事正式的工作。而一些陪讀家長也許自身學歷不低，在國內(nèi)也有不錯的工作，一旦到了國外卻只能當保姆、做鐘點工，甚至成為一個專職的家庭婦女。在賠上時間和事業(yè)的同時，也賠上了自我。

　　三．陪讀反被陪讀誤。對有些并不寬裕的家庭來說，家里有一個留學生已經(jīng)是不小的負擔了，還要賠上一個賺錢的家長，負擔則更重。有些陪讀家長因為要支付昂貴的國外開銷，勢必一定要去打工賺錢。雖然這能夠緩解留學費用的壓力，但這種做法實際上很難起到照顧孩子和幫助孩子的作用。打工一天，父母往往很累，和孩子并沒有很多的溝通，對孩子的學習監(jiān)督也形同虛設。這種情況下，陪讀就成為一種形式，最初的愿望也走了樣。

　　總之，在過去10幾年的留學服務過程中，為很多家長辦理了陪讀，家長多以媽媽為主，她們會花半年或一年的時間，陪孩子，特別是女孩兒在國外居住，來幫助孩子適應最初出國時的陌生環(huán)境，度過最艱難的時期。但現(xiàn)在越來越多的家長，會利用假期或是短期訪問的形式，來看望孩子�？v觀全局，家長在考慮陪讀時，一定要詳細了解各國的陪讀政策，并要作好充分的心理準備，做出明智的決定。