美國留學管理學專業(yè)？TOP10名校有很強的吸引力

　　管理學誕生于經濟和信息技術高度發(fā)達的美國，第二次工業(yè)革命極大地促進了美國生產力和各種組織的發(fā)展，這就迫切需要新的管理理論來為組織的有效運行服務�？傊�，管理時產生于生產實踐的，是生產力不斷發(fā)展的結果!美國留學的隊伍中也有很多去讀管理學的同學，立思辰留學360在此給大家總結下美國管理學的特點，以便讓大家對將來的管理學學習環(huán)境更適應、游刃有余。

　　美國高校管理學課程教學內容主要有財務和管理會計、統(tǒng)計和運籌管理、企業(yè)經濟學、設計、制造和市場營銷、人力資源管理、財務管理和公司估價、管理信息系統(tǒng)、技術與競爭優(yōu)勢、戰(zhàn)略管理等�？梢钥闯觯�這些教學內容涉及企業(yè)的內外部環(huán)境、現(xiàn)代組織的國際問題以及與企業(yè)戰(zhàn)略有關的問題。

　　對于申請管理學專業(yè)的學生來說，美國TOP10名校有很強的吸引力，主要有這些學校：哈佛商學院，密歇根大學羅斯商學院，西北大學凱洛格商學院，美國賓夕法尼亞大學沃頓商學院，斯坦福大學商學院，達特茅斯大學塔克商學院，弗吉尼亞大學達頓商學院,，加州大學伯克利分校哈斯商學院，哥倫比亞大學商學院，杜克大學富卡商學院。

　　美國管理學的教學特點主要有

　　1、管理與技術緊密結合：如市場營銷，教學內容集市場營銷、設計、制造、會計、定價、銷售和績效管理于一體。理論學習與實踐相結合，使學生經歷從新產品開發(fā)到市場銷售的全過程。

　　2、課程內容廣泛引入信息技術的應用：如財務管理和公司估價的教學中，介紹如何運用信息技術查詢有關的財務數(shù)據(jù)庫;統(tǒng)計和運籌管理教授如何運用統(tǒng)計學和運籌學軟件來解決管理中的實際問題。

　　3、注重學生的管理實習：在教學過程中，學校一般都安排了3個月的時間進行實習，讓學生通過參與企業(yè)實習項目的研究，使理論知識得到應用。美國很多公司都設有為管理類大學生提供的實習項目。

　　4、美國的管理學內容不斷更新，而學校的課程材料和配套軟件也是最新的，大多數(shù)教材各章都有與教學內容有關的網(wǎng)址，學生不但可以學到最新的知識，并能了解行業(yè)的最新發(fā)展前沿，還能用配套軟件進行大量面向實際的練習。

　　5、注重案例教學：這是美國高校管理學課程教學的最大特點。哈弗大學商學院的學生平均每天要做3個案例分析;賓夕法尼亞大學沃頓商學院幾乎所有的MBA課程是通過案例分析來進行教授的，倫斯利爾理工學院附屬拉里管理技術學院對于偏重管理理論的課程基本不講課本上的內容，而是讓學生討論，上課主要討論案例。