留學就業(yè)無需愁,馬來西亞留學可以享受到這些就業(yè)政策

  立思辰留學360介紹,幾乎所有馬來西亞留學的學生最為關注的問題就是留學畢業(yè)后的就業(yè)和發(fā)展機會,當然留學是一種投資,這種投資的回報率最終體現(xiàn)在留學畢業(yè)后的就業(yè)和發(fā)展機會上。

  第一類:自主創(chuàng)業(yè)型

  這類型的畢業(yè)生很多都在學習期間就比較關注當?shù)伛R來西亞和中國之間的貿(mào)易及商品往來,并且在留學期間也多少介入一些生意,在畢業(yè)后馬上選擇了自主創(chuàng)業(yè)和發(fā)展的道路。有的成立貿(mào)易公司從事馬中之間的貿(mào)易往來;有的在馬來西亞開辦小型的商店專門用于批發(fā)中國的產(chǎn)品;有的則從事了科技含量比較高的中馬兩國之間的金融投資業(yè)務;有的在馬來西亞經(jīng)營中國餐飲行業(yè)。在這些自主創(chuàng)業(yè)的留學生中,有一些學生是在馬來西亞攻讀完工商管理碩士后,因為和馬來西亞當?shù)氐钠髽I(yè)建立了比較深厚的關系和人脈,并且認識到中馬兩國之間良好的商機和發(fā)展前景,所以比較有膽識開始自主創(chuàng)業(yè)的。

  第二類:去第三國深造發(fā)展型

  這一模式比較適合高中生讀本科的留學生,本科畢業(yè)選擇去第三國是比較理想的,不僅節(jié)約了直接去英美等國讀本科大量的開支,而且多了一個國家求學的人生經(jīng)歷。更為重要的是經(jīng)過在馬來西亞本科階段的學習,凡是能夠順利畢業(yè)再去第三國攻讀碩士的就說明這個學生比較適合出國深造發(fā)展。

  當然,如果能夠在馬來西亞順利完成本科學業(yè)繼續(xù)到第三國深造碩士的話會有更多的機遇和空間,畢竟有過海外學習生活的經(jīng)歷,而且英語已經(jīng)很好了,再到第三國的話,不僅語言沒有障礙,更重要的是這個時候的留學生相對比較成熟,有比較明確的人生目標和努力的方向,更容易把握機會。

  第三類:回國后就業(yè)于外資企業(yè)或者國營企業(yè)

  我們還有很多畢業(yè)生回國后進入國內的外資企業(yè)或者國營企業(yè)的,他們目前在國內的就業(yè)情況都比較理想。他們有去外資企業(yè)從事創(chuàng)意設計類工作的,有的在韓國LG公司的,有的在中國燃氣總公司深圳分公司(上市公司)工作的,有的在商務部工作的,還有的在新加坡或者馬來西亞設在中國的分公司或者辦事處工作的。

  第四類:在馬來西亞繼續(xù)深造博士就業(yè)的機會

  在歷屆的畢業(yè)生中也有很多選擇在馬來西亞繼續(xù)深造,有的是本科畢業(yè)繼續(xù)攻讀研究生,有的是研究生畢業(yè)繼續(xù)攻讀博士學位的。而他們繼續(xù)深造碩士或者博士的幾乎都是進入本地的知名大學。

  在馬來西亞和其他很多國家,攻讀碩士和博士是不需要考試的,只要本科期間的學習成績合格都可以提出申請,所以所有希望在馬來西亞繼續(xù)深造碩士的在讀本科生或者國內的本科畢業(yè)生都應該注意自己本科期間的成績。

  第五類:在馬來西亞和新加坡等東盟國家的就業(yè)發(fā)展機會

  與世界各地的華人相比,東南亞的華人是最為成功的和最為富有的。原因之一是華人的勤奮和努力,原因之二是這一方水土給予華人創(chuàng)業(yè)發(fā)展的機遇。正如古人說的一方水土養(yǎng)一方人,東南亞是成就華人精英的“那一方水土”.在馬來西亞畢業(yè)去新加坡或者東盟其它國家就業(yè)發(fā)展應該是很好的出路,因為中國和東盟國家的密切合作關系以及中國發(fā)展和東盟國家的戰(zhàn)略利益關系將會給中國和東盟國家的經(jīng)濟貿(mào)易、政治合作、文化教育交流以及各類民間合作交流提供更多更好的機會和空間,當然會產(chǎn)生更多的就業(yè)機會。

  留學360,隸屬于上海叁陸零教育投資有限公司(中國A股上市公司立思辰成員企業(yè),代碼:300010),主要從事互聯(lián)網(wǎng)留學辦理、教育投資、海外置業(yè)以及網(wǎng)絡運營,是全球互聯(lián)網(wǎng)留學開拓者,公司與美國、加拿大、英國、澳洲、新西蘭、愛爾蘭、瑞士、新加坡、馬來西亞、泰國等30多個國家的800多家教育機構簽約建立合作關系,協(xié)議覆蓋2000多所海外大中小學,擁有經(jīng)驗豐富的留學咨詢專家組成的留學專家團,其中78.6%擁有海外名校留學背景,高效有序的留學咨詢系統(tǒng)和安全快捷的后勤保障隊伍,為留學生提供從咨詢、申請、簽證、接機及住宿等留學一條龍服務。歷程8年,公司已為數(shù)萬名中國學生提供了留學咨詢和院校申請。

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