立思辰留學360介紹,1409年建立的萊比錫大學,是繼海德堡大學之后,德國第二古老的大學,也是歐洲歷史最久遠的大學之一。不同于中國大學以行政樓為大學核心的情況,在歐洲大學興建的歷史里,圖書館的權(quán)威性,遠在用于教學、行政的功能性建筑之上——可以說,大學的建立就是圍繞著圖書館這一權(quán)力機構(gòu)開始的。
而萊比錫大學主圖書館阿貝爾緹娜(Albertina)的建筑,在19世紀的老建筑基礎(chǔ)上,結(jié)合了現(xiàn)代的人文元素。它是古老與現(xiàn)代的結(jié)合,其本身就是一部圖書館建筑理念從權(quán)威化到親民化的轉(zhuǎn)變的微縮歷史。
大學、圖書館也是?乱饬x上的現(xiàn)代“規(guī)訓場所”。在?驴磥,權(quán)力的運作經(jīng)歷了前現(xiàn)代到現(xiàn)代的過程。在前現(xiàn)代,代表權(quán)力的皇權(quán)、教會權(quán)力,以一種中心化的形式,通過警察局、監(jiān)獄這樣的暴力機構(gòu),來實現(xiàn)對身體的直接懲罰和規(guī)訓;而17、18世紀,從黑暗的中世紀進入文明世紀,在現(xiàn)代科學技術(shù)進步的同時,權(quán)力也在“文明”的標簽下,將自己細化成一系列現(xiàn)代的功能機構(gòu)和建制。
以圖書館為中心的大學也是這樣一種建制,它不是靠有形的圍墻,而是通過區(qū)分(對專業(yè)和非專業(yè)的區(qū)分)來實現(xiàn),知識以權(quán)力的形式發(fā)揮作用;再到后來的文理學科的分離、新學科的細分等,新的建制通過新的規(guī)則和紀律得到建立,權(quán)力也隨之而來……對現(xiàn)代社會的塑造而言,這一系列現(xiàn)代建制的建立和規(guī)則的確立,一點也不比現(xiàn)代科技進步,二者共同標志著所謂“現(xiàn)代性”和現(xiàn)代思想史的進程。
由此,我們不難理解,大學圖書館對于所在城市,是一種中心權(quán)力。萊比錫大學的圖書館,甚至城市本身(如哥廷根、弗萊堡),曾經(jīng)都是圍繞著教堂的基礎(chǔ)建立起來的。