德國(guó)東部大學(xué)新生猛增

　　據(jù)立思辰留學(xué)360了解，當(dāng)?shù)聡?guó)西部大學(xué)的課堂人滿為患時(shí)，東部各州大學(xué)的新生數(shù)量卻一降再降。對(duì)此，東德大學(xué)開(kāi)展了一項(xiàng)名為“遠(yuǎn)東歷險(xiǎn)”的宣傳活動(dòng)，并取得了初步的成果。但最終為東德大學(xué)帶來(lái)新生的不僅是市場(chǎng)營(yíng)銷，更是切實(shí)的需求。

　　活動(dòng)的目標(biāo)很明確：吸引西部高中畢業(yè)生到東部來(lái)上大學(xué)。從2009年開(kāi)始，東部的44所高校——從萊比錫大學(xué)、波茨坦大學(xué)，到名不見(jiàn)經(jīng)傳的艾博斯瓦爾德(Eberswalde)和施馬爾卡爾登(Schmalkalden)等地的高�！�—開(kāi)始了一個(gè)名為“遠(yuǎn)東歷險(xiǎn)”的宣傳活動(dòng)，以吸引西部的高中畢業(yè)生。各高校派出的咨詢?nèi)藛T深入黑森州和北威州;那些愿意東行的畢業(yè)生可以乘坐免費(fèi)的搬家班車，帶著大包小包一路從西部的代爾門霍斯特(Delmenhorst)直奔東部的魏瑪;在萊比錫，更有薩克森州的教師向來(lái)自法爾茨和施瓦本地區(qū)的西部學(xué)生，講解本地方言的種種優(yōu)點(diǎn)。

　　這個(gè)聲勢(shì)浩大的宣傳活動(dòng)甚至已經(jīng)滲透到了網(wǎng)上社區(qū)。大學(xué)校長(zhǎng)們也有人暗自抱怨：聯(lián)邦政府資助給這次宣傳活動(dòng)的1000萬(wàn)歐元本該有更好的去處。不過(guò)不管怎么說(shuō)，活動(dòng)確實(shí)見(jiàn)效了。在剛剛開(kāi)始的學(xué)期，在東部大學(xué)注冊(cè)的西部學(xué)生大幅增加。

　　為東德大學(xué)帶來(lái)新生的不僅僅是市場(chǎng)營(yíng)銷，更是切實(shí)的需求。由于巴伐利亞州和下薩克森中學(xué)新學(xué)制造成的一年兩屆畢業(yè)生，以及強(qiáng)制兵役制度的取消，大學(xué)將迎來(lái)一波巨大的新生潮。最新的預(yù)測(cè)認(rèn)為，全德新生將達(dá)到50萬(wàn)人。準(zhǔn)確的數(shù)字在新學(xué)期開(kāi)始的第一天尚未公布，因?yàn)椴⒉皇撬�有申�?qǐng)入學(xué)的學(xué)生都會(huì)按時(shí)到校。

　　德國(guó)西部大城市的大型高校首先采取了緩解生源壓力的措施，比如在電影院授課，以解決教室不足的問(wèn)題;返聘已退休的教授，以擴(kuò)充教員;另外，還通過(guò)提高入學(xué)門檻以限制新生數(shù)量。相對(duì)于西部大學(xué)的生源過(guò)剩，東部大學(xué)卻由于本地人口減少而“無(wú)米下鍋”。因此在聯(lián)邦政府的“高校規(guī)劃2020”(Hochschulpakt 2020)中，盡管東部大學(xué)生源下降，但對(duì)其的資助仍然會(huì)維持在2005年的水平上，借此平衡東西生源的巨大落差。

　　這個(gè)政策已經(jīng)逐漸起效，比如在東部的羅斯托克：該市的大學(xué)充滿了興奮與喜悅的新生。一方面，聯(lián)邦總統(tǒng)沃爾夫親自參加了該校盛大的新生開(kāi)學(xué)典禮，并致辭;另一方面，該校迎來(lái)了3700名新生——有一半的申請(qǐng)者來(lái)自西部，最終西部學(xué)生占新生數(shù)量的四分之一。

　　羅斯托克所在的梅前州的高中畢業(yè)生數(shù)量持續(xù)下降。“在今后的幾年中，我們的首要目標(biāo)就是通過(guò)吸引西部學(xué)生，來(lái)平衡本地學(xué)生減少造成的損失�！保�該校校長(zhǎng)沃爾夫?qū)�沙萊克(Wolfgang Scharek)說(shuō)�！拔覀�?cè)谶@一點(diǎn)上進(jìn)展順利”。東部的耶拿大學(xué)也希望吸引更多的西部學(xué)生。由于“本地生源的大幅下滑”，新生總量在最好的情況下也只能勉強(qiáng)維持不下滑。(右圖：羅斯托克一所大學(xué)的學(xué)生們正在一所大教室上課

　　東部大學(xué)成為吸引學(xué)生的磁石

　　立思辰留學(xué)360了解到，東部大學(xué)新生中西部學(xué)生的增長(zhǎng)都超過(guò)了100%，這一數(shù)字在薩克森州甚至達(dá)到了150%。不過(guò)這一說(shuō)法并沒(méi)有得到薩克森州教育部發(fā)言人的證實(shí)。不過(guò)西部學(xué)生赴東部求學(xué)的趨勢(shì)得到了東部聯(lián)邦州薩克森-安哈特州的證實(shí)。今年，該州高校的新生中有40%來(lái)自西部，去年這一比例為31%。圖林根州教育部長(zhǎng)克里斯多夫馬切(Christoph Matschie)將該州的高校自豪的比作“磁石”，并保證該州高校能夠提供良好的教學(xué)條件。事實(shí)上，東部學(xué)校的教學(xué)設(shè)施確實(shí)好過(guò)西部，學(xué)生在當(dāng)?shù)氐纳�活成本也較低。