非英語國家和地區(qū)中，荷蘭人的英語水平最高！中國呢？

　　由一家國際性語言機(jī)構(gòu)Education First做的一項詳細(xì)調(diào)查指出，世界72各個母語非英語的國家和地區(qū)中，荷蘭的英語水平位居第一，丹麥和瑞典分居第2和第3。

　　在閱讀和聽力方面，荷蘭的得分很高，平均為7.2分，特別是南荷蘭省和Zeeland省的人士。

　　據(jù)說，英語作為中學(xué)甚至小學(xué)必修課程，以及很多英語電視節(jié)目的推出，是荷蘭英語讀聽水平高的原因。英語在荷蘭很普及，一般教育程度的人士都可以用英語交流。

　　調(diào)查發(fā)現(xiàn)，荷蘭人用英語對話的水平很高，一般閱讀能力很強(qiáng)，容易跟英語為母語者接觸溝通。

　　亞洲國家和地區(qū)中，新加坡位居第6，馬來西亞和菲律賓排行第12和13，之后是印度和韓國，香港排30，臺灣33，澳門37 ，中國大陸排在39位。越南、印尼、臺灣和日本排在香港之后澳門之前。

　　在72個國家和地區(qū)中，伊拉克排在最后，其次分別為利比亞和老撾。

　　這項調(diào)查，也顧及性別和年齡組別的技能比較方面。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在說的方面，女性普遍說英語的水平優(yōu)于男性，新加坡女性也首次進(jìn)入了世界十強(qiáng)之內(nèi)。

　　這次調(diào)查，有72個非英語國家和地區(qū)的人士參加，說和寫的水平?jīng)]有統(tǒng)計。

　　EF認(rèn)為，歐洲國家的英語教育，重在人際溝通甚于語法。

　　不過，有批評者認(rèn)為，這項調(diào)查缺乏代表性，因為集中在閱讀和聽力方面，必須顧及說和寫的水平，才能得出結(jié)論。此外，調(diào)查多采用選擇題作答，這也不是進(jìn)行語言技巧調(diào)查的最好方式。