作為曾經(jīng)的德語(yǔ)學(xué)習(xí)者和現(xiàn)在的立思辰留學(xué)360歐洲部老師,不免常常問或被問及有關(guān)“如何開始和怎樣和德國(guó)人交流”的問題。這些問題多基于對(duì)于未來留學(xué)生活的擔(dān)憂,以及想要融入德國(guó)生活的迫切。
首先,對(duì)于初去德國(guó)日常生活可能出現(xiàn)的交流障礙,立思辰留學(xué)360總結(jié)了以下幾點(diǎn)原因:
1. 文化傳統(tǒng)
德國(guó)人的自我意識(shí)與中國(guó)傳統(tǒng)文化中的自謙意識(shí)使交流初始交流雙方的地位就難以平等。順暢的交流應(yīng)該建立在雙方愉悅舒適的基礎(chǔ)上。所以,初去德國(guó)的同學(xué)要拋開不必要的緊張拘束、阿諛奉承,做真實(shí)自信的自己,表達(dá)友善的內(nèi)心,才會(huì)找到志同道合并且天長(zhǎng)地久的朋友。
2. 口語(yǔ)障礙
考試高分、語(yǔ)法精湛與交流有礙一直是出現(xiàn)在很多中國(guó)德語(yǔ)學(xué)習(xí)者身上難以調(diào)和的矛盾。除了再一次強(qiáng)調(diào)對(duì)口語(yǔ)課程和口語(yǔ)練習(xí)的重視之外,興趣動(dòng)力和堅(jiān)持不懈也是最終克服困難的必要條件。細(xì)想來,我本身的性格也不夠活潑開朗,不足以和外國(guó)人進(jìn)行積極主動(dòng)的交流,可是我對(duì)于德語(yǔ)有興趣有堅(jiān)持,這也是可以讓我做出嘗試和努力的最大優(yōu)勢(shì)。
3. 缺乏了解
熟悉民族共性,了解個(gè)體差異,能夠極大程度地促使交流流暢無礙。如果把我們常常討論的“德國(guó)人如何”“中國(guó)人如何”這類問題,看作為共性,那么每個(gè)人自身的性格特點(diǎn),就是個(gè)體上的差異了。
身在德國(guó)為我們提供了絕佳的與德國(guó)人交流的機(jī)會(huì)。和許多人一樣,初到德國(guó)時(shí)遇到的困難,特別是讓以德語(yǔ)為榮的我始料未及。因此,我更希望這些自身經(jīng)驗(yàn),能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/P>