瑞士的學(xué)生更愿選擇“藍(lán)翔” 技師比大學(xué)生收入高

　　當(dāng)初中畢業(yè)的時(shí)候，瑞士學(xué)生面臨兩種選擇，一是上高中，繼而上大學(xué)；另一種選擇是上職業(yè)中學(xué)。此時(shí)，瑞士多數(shù)學(xué)生選擇上職業(yè)高中，然后就業(yè)，這部分學(xué)生大約占三分之二。只有為數(shù)不多的學(xué)生選擇上大學(xué)，約三分之一。這里所說(shuō)的大學(xué)，和國(guó)內(nèi)的一樣，屬于研究型大學(xué)。瑞士學(xué)生是不是因?yàn)殇浫”壤�小，怕考不上嗎？不是。那是什么？且�?tīng)美零留學(xué)網(wǎng)慢慢道來(lái)。

　　瑞士學(xué)生高中畢業(yè)直接上大學(xué)

　　瑞士是沒(méi)有高考的，高中畢業(yè)想去哪個(gè)大學(xué)第一年都可以去，沒(méi)有任何限制，也沒(méi)有入學(xué)考試。

　　但一學(xué)年過(guò)后有一個(gè)考試，淘汰率大概為50％。很多人第一年就被淘汰了，不過(guò)還有一次機(jī)會(huì)，可以再讀一年大一，或是轉(zhuǎn)系轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)。如果學(xué)年考試還是不能通過(guò)，就不能在這個(gè)大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)，必須換大學(xué)了。

　　第一年入學(xué)時(shí)可能有600個(gè)人學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)，到畢業(yè)時(shí)可能只有200個(gè)人能拿到文憑，這就是所謂的寬進(jìn)嚴(yán)出，瑞士的大學(xué)特別講究質(zhì)量。

　　多數(shù)學(xué)生選擇上職業(yè)中學(xué)

　　中國(guó)學(xué)生高中畢業(yè)，先考慮上大本，一本、二本、三本，依次而行，都不行才會(huì)考慮上職業(yè)技術(shù)院校。成績(jī)差的學(xué)生，在初中畢業(yè)的時(shí)候早就被分流進(jìn)了職業(yè)高中。

　　在瑞士，學(xué)生初中畢業(yè)，沒(méi)有分流一說(shuō)。是上高中，還是上職業(yè)中學(xué)，完全是學(xué)生自己的選擇，而不是依據(jù)你的成績(jī)。

　　瑞士學(xué)生初中畢業(yè)，面臨的不只是升學(xué)的選擇，也是就業(yè)的選擇。升哪個(gè)學(xué)校，意味著選擇你將來(lái)的職業(yè)。不過(guò)，可能孩子一次選擇不當(dāng)，允許你有重新選擇的機(jī)會(huì)。

　　想上大學(xué)的，就繼續(xù)讀高中�？墒呛芏鄬W(xué)習(xí)好的學(xué)生，完全有能力讀大學(xué)，他們卻選擇上職業(yè)高中，學(xué)習(xí)一門(mén)手藝。

　　瑞士社會(huì)對(duì)于手藝精湛的技師，十分佩服，企業(yè)愿意出高工資聘請(qǐng)。有多高？也許和企業(yè)的工程師一樣，也許會(huì)比工程師的工資還要高。所以，瑞士技師的社會(huì)地位是很高的，和我國(guó)的情況完全不同！這才是孩子們?cè)敢膺x擇學(xué)習(xí)手藝的根本原因。

　　“一個(gè)國(guó)家不僅需要培養(yǎng)學(xué)術(shù)尖子，還要培養(yǎng)職業(yè)尖子”這是瑞士的全民認(rèn)識(shí)，是瑞士社會(huì)文化的精髓。

　　瑞士的技校畢業(yè)證在歐盟都有效

　　瑞士的職業(yè)中學(xué)，也和我們的不一樣，區(qū)別非常大。

　　進(jìn)入職業(yè)學(xué)校之前，需要和某個(gè)企業(yè)簽訂協(xié)議，畢業(yè)后就在該企業(yè)工作。你既選擇了一門(mén)手藝，也選擇了一個(gè)企業(yè)。

　　在校期間，實(shí)習(xí)就在你簽訂協(xié)議的企業(yè)進(jìn)行。并且，企業(yè)委派老技師和你簽訂師徒協(xié)議，在實(shí)習(xí)中專(zhuān)門(mén)指導(dǎo)你的操作實(shí)習(xí)。瑞士實(shí)行的是師傅帶徒弟的教育模式，瑞士之所以產(chǎn)品質(zhì)量非常好，非常貴，完全是師傅手把手帶出來(lái)的。

　　瑞士不但鐘表質(zhì)量好，精密儀器、精密機(jī)床的質(zhì)量也很好。正因?yàn)槿绱�，才能制作出精密的鐘表零件，才能有�?yōu)良的瑞士表�？墒�，這些產(chǎn)品不能只依靠自動(dòng)化機(jī)械，主要得靠技術(shù)工人精湛的手藝。法國(guó)的鐘表學(xué)校，得請(qǐng)瑞士的老師傅去教學(xué)。法國(guó)的手表廠(chǎng)，是把工廠(chǎng)建設(shè)在瑞士，不是建設(shè)在法國(guó)，為什么？瑞士有歐洲最好的技術(shù)工人。瑞士的技術(shù)工人，數(shù)鐘表技師的工資最高。

　　實(shí)習(xí)期間，學(xué)徒工有工資，大約是該崗位工資的百分之二十五。企業(yè)的先進(jìn)設(shè)備，首先是用來(lái)教學(xué)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)使用。你實(shí)習(xí)過(guò)的那些崗位，就是你將來(lái)的工作崗位。學(xué)生學(xué)會(huì)使用新機(jī)器了，這臺(tái)設(shè)備才會(huì)投入生產(chǎn)。

　　在瑞士，技術(shù)學(xué)校不存在畢業(yè)分配的問(wèn)題，都是定向培養(yǎng)。雖然，某個(gè)技術(shù)學(xué)校也許是該企業(yè)投資開(kāi)辦的，但是技校學(xué)生的畢業(yè)證書(shū)是國(guó)家頒發(fā)的，這種畢業(yè)證書(shū)含金量很高，在整個(gè)歐盟都是有效的。而且，瑞士的畢業(yè)生在歐盟備受歡迎，因?yàn)樗麄兊馁|(zhì)量高，技術(shù)好。在歐洲，鐘表技師供不應(yīng)求。雖然，法國(guó)，德國(guó)，意大利等國(guó)的技師證也是全歐盟有效，其中瑞士的最受歡迎。