荷蘭并非教育產(chǎn)業(yè)化的國(guó)家,高校受政府資助,由政府嚴(yán)格管理。荷蘭的院校也并不熱衷于所謂的“排名”。所謂研究型高校,即通稱的U類大學(xué),目前有13所。研究型大學(xué)著眼于發(fā)展學(xué)生的科研能力,幫助學(xué)生往學(xué)術(shù)領(lǐng)域方向發(fā)展。
那么對(duì)于想要來(lái)荷蘭學(xué)習(xí)的同學(xué)們來(lái)說(shuō),是選擇U類還是選擇H類的學(xué)校呢?
荷蘭的這兩類大學(xué)又分別不同在哪里?
希望這些基本的介紹可以在擇校的時(shí)候幫到你們!
U類大學(xué)適合的人群有:大一在讀,雅思6.5分,入讀研究型大學(xué)本科。完成本科后,擁有學(xué)士學(xué)位的學(xué)生可直接申請(qǐng)研究型大學(xué)碩士,有些專業(yè)也可以直接申請(qǐng)碩博連讀課程,畢業(yè)后獲得博士學(xué)位。
荷蘭的應(yīng)用技術(shù)型大學(xué),也就是我們所說(shuō)的H類大學(xué)。它并非大專,也不是職業(yè)技術(shù)或培訓(xùn)類學(xué)院,而是能夠頒發(fā)全球認(rèn)可的學(xué)士學(xué)位和碩士學(xué)位的大學(xué)。應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)專注職業(yè)化的教育,以培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力,實(shí)踐能力為重點(diǎn),目的是學(xué)生一畢業(yè)就能進(jìn)入就業(yè)市場(chǎng),勝任崗位工作。因此,課程中含有大量實(shí)務(wù)操作性的模塊,教授技巧比較多。一般學(xué)生都會(huì)在畢業(yè)前,就已進(jìn)入國(guó)際化大公司完成為期半年的實(shí)習(xí)。由于其課程實(shí)用性遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于研究型大學(xué),學(xué)生的就業(yè)率也遠(yuǎn)高于研究型大學(xué)。荷蘭及歐盟70%以上的學(xué)生會(huì)選擇應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)完成自己的學(xué)業(yè)。
H類大學(xué)適合的人群有:高中畢業(yè)生,雅思6分可入讀本科課程(未達(dá)到的可以先讀預(yù)科)。完成中國(guó)4年制本科,擁有學(xué)士學(xué)位的學(xué)生可直接申請(qǐng)。
研究型大學(xué)與應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)并無(wú)好壞高低之分,都受荷蘭政府及荷蘭教育部督管的高等教育院校,頒發(fā)同樣的學(xué)士和碩士學(xué)位。兩者的不同在于培養(yǎng)方向和方式上,具體還是要看學(xué)生的性格、更喜歡的方式,以及日后的而發(fā)展規(guī)劃,再進(jìn)行選擇。簡(jiǎn)單說(shuō),如果打算讀博士,日后在學(xué)術(shù)方面發(fā)展,應(yīng)該選擇“U”類大學(xué),否則,“H”類大學(xué),是不錯(cuò)的選擇。4年本科完成后,可以輕松找到一份工作。也可以考慮深造讀1年碩士。
所以,荷蘭的兩類大學(xué),注重培養(yǎng)不同類型的人才,同學(xué)們?cè)趽裥5臅r(shí)候,不要光想著學(xué)校的聲譽(yù),也要看看自己適不適合該專業(yè)。
如果需要了解具體的學(xué)校和專業(yè)可以具體咨詢單老師。