走進(jìn)泰國，藝術(shù)生留學(xué)的天堂

　　在每年的高考大軍中,總有這么一群“特殊學(xué)生”，他們有的從小開始練習(xí)自己喜歡或者不喜歡的專業(yè)直至極致，有的從高二開始學(xué)習(xí)速成的專業(yè)，他們比任何考生準(zhǔn)備的都早，高二準(zhǔn)備會考，高三上學(xué)期準(zhǔn)備聯(lián)考或者統(tǒng)考，高三下學(xué)期初準(zhǔn)備�？�，校考結(jié)束后進(jìn)而準(zhǔn)備人生轉(zhuǎn)折的高考�？赡軗碛羞@樣那樣考分之外的天分才情,卻往往受到文化課要求所限,止步理想的校園之外。而他們畢業(yè)后面臨的就業(yè)環(huán)境,也往往比普通專業(yè)的學(xué)生更為狹窄而嚴(yán)格。

　　這個群體便是藝考生。

　　如果說在過去,中國藝考生只能寄望于不算太低的文化課成績,或超群的藝術(shù)水平而進(jìn)入知名學(xué)府,那么在近年“大留學(xué)時代”的背景下,藝考生的出路也逐漸延伸到了海外。而泰國也漸漸成為了藝術(shù)生留學(xué)的首選之地。

　　泰國：專業(yè)背景要求不高

　　在泰國，藝術(shù)范疇很廣，包括雕刻、編制、繪畫、設(shè)計、插畫、室內(nèi)設(shè)計、平面設(shè)計、動畫、攝影、電影、珠寶設(shè)計、媒體設(shè)計、工業(yè)設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、視覺傳達(dá)、編導(dǎo)、音樂等。而中華人民共和國教育部涉外監(jiān)管信息網(wǎng)承認(rèn)的泰國院校有87所其中藝術(shù)高校中曼谷吞武里大學(xué)（BangkokThonburiUniversity）是泰國排名前五的知名學(xué)府，根據(jù)中泰雙方2007年5月簽署的《關(guān)于相互承認(rèn)高等教育學(xué)歷和學(xué)位的協(xié)定》的適用范圍，已列入泰國政府認(rèn)可的高等教育機構(gòu)名錄的所有有權(quán)授予學(xué)位或者具有研究生教育資質(zhì)的高等教育機構(gòu)、研究機構(gòu)和中國政府承認(rèn)的有高等學(xué)歷教育資質(zhì)和學(xué)位授予權(quán)的高等學(xué)校、科學(xué)研究機構(gòu)所頒發(fā)的文憑、學(xué)位和證書，適用本協(xié)定。雙方尊重各自高等教育機構(gòu)的自主權(quán)并且尊重中泰兩國政府指定機構(gòu)對外國文憑確認(rèn)的權(quán)利。

　　在準(zhǔn)備考試的備考時間，輕松省去，還免去了輔導(dǎo)所需的費用。別人在考，你在讀！與國內(nèi)大學(xué)相比，曼谷吞武里大學(xué)亞洲國際藝術(shù)學(xué)院的門檻并不算高。曼谷吞武里大學(xué)亞洲國際藝術(shù)學(xué)院更注重考生的創(chuàng)新能力及學(xué)習(xí)潛力，以興趣出發(fā)，更重視學(xué)生的專業(yè)能力及作品，面試通過即可入學(xué)！

　　泰國：中文授課

　　很多藝術(shù)留學(xué)生初到歐美國家都會面臨這樣的問題，上課聽不懂，筆記不會記，最終導(dǎo)致考試成績的不盡人意。大多數(shù)藝術(shù)留學(xué)生在體驗了真正的歐美國家課堂后都會非常沮喪，只有花上數(shù)倍的時間去彌補，而在這段時間中，語言和知識還得兼顧，對于藝術(shù)生的話還得加上一門專業(yè)更是難上加難。還需要復(fù)習(xí)雅思托福的成績才能過關(guān)。在泰國的曼谷吞武里大學(xué)亞洲國際藝術(shù)學(xué)院就不需要雅思托福的成績，簡單的簽證，中文授課！并不是說外語不重要，畢竟身在國外還是有一口流利的外文方便，如果回國還可以秀一秀那狂拽炫酷的外文，憑借語言也能讓別人知道是個高大上的海歸。中文授課可以讓你聽得懂，讓外文在課外學(xué)習(xí)。大學(xué)國際部可以與歐美國家的留學(xué)生交流提升自己的英文水平。

　　泰國：華人地位高

　　隨著1850年代經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展，加速了華人移民的步伐。19世紀(jì)上半葉時，華商季節(jié)性地涌入泰國。到了下半葉時，一種有組織的預(yù)付船票應(yīng)運而生，導(dǎo)致大批勞工移民的涌入。到了19世紀(jì)末，泰國華人已遍布各地。

　　絕大部分華人來自廣東與福建。在20世紀(jì)初，潮汕人占絕對優(yōu)勢，占40%，其他如海南人18%，客家人16%，福建人16%，廣府人9%。潮汕人之所以占盡優(yōu)勢，除了鄭昭的厚愛及連鎖性的移民外，另一個重要的因素是，曼谷與華南間的輪船通航，要以汕頭為最早，大批潮人從這里下船到泰國去。

　　泰國華人在泰國的政治地位是相當(dāng)之高，自泰國第18任首相阿南·班雅拉春即位起，之后幾乎所有即位之首相都有華人血統(tǒng)。

　　泰國：藝術(shù)人才全面發(fā)展

　　“中國的藝術(shù)院校培養(yǎng)目的確實非常明確,學(xué)生將來就是做音樂家、畫家、藝術(shù)課教師。但國外不會過早地把人定向,他們覺得學(xué)生的發(fā)展可以有很多種,目標(biāo)非常多元化�！�

　　這也許是源于中外藝術(shù)教育理念的不同。“國外認(rèn)為作為音樂家、美術(shù)家,必須要有綜合文化素養(yǎng)做底子,對藝術(shù)理論、藝術(shù)史的學(xué)習(xí)也有很高要求,不能只是技藝好;而中國則較為偏重技藝層面的東西,吹拉彈唱搞好就行,至于作曲家的歷史生平、所處年代對創(chuàng)作的影響,較少涉及�！�

　　從培養(yǎng)方式上看,中國更信奉“苦練”技巧,因此技藝高超的“藝術(shù)匠人”居多;國外則更看重自己的興趣投入,更講究圓融和開放,希望塑造一個完整的人�！斑^于強調(diào)基本功,而忽略了其他素養(yǎng)同期發(fā)展的藝術(shù)培養(yǎng)方法,會給我們的孩子帶來負(fù)面影響:當(dāng)有一天這個孩子不能再畫畫,再搞體育,搞音樂,他會無法重新生存。他一直從事的技巧練習(xí)無法為他提供改行后融入其他行業(yè)所需的技能和素養(yǎng)�！�