胥同學(xué) 于2個月前提問

我高中就讀于國內(nèi)高中，12 年級數(shù)學(xué)、物理均分 92，曾參與 “青少年跨境可再生能源創(chuàng)業(yè)計劃”（設(shè)計太陽能產(chǎn)品北美推廣方案），想申請加拿大本科讀商業(yè)與可持續(xù)發(fā)展，申請材料該突出哪些核心內(nèi)容？

立思辰留學(xué)資深留學(xué)專家

圍繞 “專業(yè)關(guān)聯(lián)性” 與 “實踐創(chuàng)新力” 展開。約克大學(xué)舒立克商學(xué)院商業(yè)與可持續(xù)發(fā)展本科，重視環(huán)保項目與商業(yè)思維的結(jié)合，可在文書中拆解創(chuàng)業(yè)計劃的盈利模式與環(huán)保效益；皇后大學(xué)史密斯商學(xué)院相關(guān)項目側(cè)重社會責(zé)任，需補充對加拿大《凈零排放法案》的認(rèn)知，用創(chuàng)業(yè)計劃中的市場調(diào)研數(shù)據(jù)證明對可持續(xù)商業(yè)的理解，同時保持 12 年級核心科目均分穩(wěn)定在 90+。

立思辰留學(xué) 于 2個月前回復(fù)

立思辰留學(xué) 3天前回復(fù)

重點確認(rèn)“導(dǎo)師研究方向+科研資源”。英屬哥倫比亞大學(xué)環(huán)境科學(xué)博士導(dǎo)師多研究淡水保護，需碩士有“水文模型、水質(zhì)分析”學(xué)分；阿爾伯塔大學(xué)環(huán)境科學(xué)博…[詳細(xì)]

我本科就讀于加拿大西安大略大學(xué)，供應(yīng)鏈管理專業(yè)GPA3.4，碩士就讀于國內(nèi)985院校，物流工程專業(yè)GPA3.5，有3年電商供應(yīng)鏈優(yōu)化經(jīng)驗，想申請加拿大供應(yīng)鏈

立思辰留學(xué) 26天前回復(fù)

選校需聚焦項目課程與跨境電商供應(yīng)鏈場景的貼合度。推薦不列顛哥倫比亞大學(xué)尚德商學(xué)院，其供應(yīng)鏈碩士項目開設(shè)“跨境電商供應(yīng)鏈協(xié)同”“全球物流風(fēng)險管…[詳細(xì)]

我高中就讀于國內(nèi)高中，12年級數(shù)學(xué)、物理均分92，曾參與“青少年跨境可再生能源創(chuàng)業(yè)計劃”（設(shè)計太陽能產(chǎn)品北美推廣方案），想申請加拿大本科讀商業(yè)與

立思辰留學(xué) 2個月前回復(fù)

圍繞“專業(yè)關(guān)聯(lián)性”與“實踐創(chuàng)新力”展開。約克大學(xué)舒立克商學(xué)院商業(yè)與可持續(xù)發(fā)展本科，重視環(huán)保項目與商業(yè)思維的結(jié)合，可在文書中拆解創(chuàng)業(yè)計劃的盈利…[詳細(xì)]

本科就讀于國內(nèi)雙非院校，經(jīng)濟學(xué)專業(yè)GPA3.4，有1年跨境貿(mào)易數(shù)據(jù)分析工作經(jīng)驗，想申請加拿大碩士讀應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)，申請要留意哪些點？

立思辰留學(xué) 2個月前回復(fù)

院校研究方向與數(shù)據(jù)分析能力匹配。滑鐵盧大學(xué)應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)項目側(cè)重計量分析，需補充統(tǒng)計學(xué)、計量經(jīng)濟學(xué)課程成績證明；麥克馬斯特大學(xué)相關(guān)項目接受實踐背…[詳細(xì)]

我本科就讀于國內(nèi)211院校，專業(yè)是環(huán)境科學(xué)，GPA3.3，有環(huán)保NGO實習(xí)經(jīng)歷，想申請加拿大環(huán)境碩士，如何選校更合理？

立思辰留學(xué) 2個月前回復(fù)

結(jié)合專業(yè)方向和地理位置選校。若側(cè)重環(huán)境政策，可選渥太華大學(xué)、卡爾頓大學(xué)，靠近政府機構(gòu)實習(xí)機會多；若傾向生態(tài)研究，優(yōu)先考慮英屬哥倫比亞大學(xué)、阿…[詳細(xì)]