Weierhof高級文理中學
一、歷史悠久、影響深遠
150年的建校歷史，對整個萊法州的教育產生的深遠影響一直延續(xù)至今；
二、理念先進、追求卓越
是MINT項目合作學校，是德國文理中學標準化的制定與推動者；
三、人性關懷、促進和諧
學校非常注重學生的個人發(fā)展以及良好的人際關系，提倡相互學習、相互尊重；
四、延續(xù)傳統(tǒng)、承載當代
Weierhof已經發(fā)展成為當?shù)刈畲蟮奈睦碇袑W，在校人數(shù)、學校建筑面積都已名列前茅，學校的很多成績已經成為德國教育部會議討論的對象。
學校簡介
一、歷史悠久的老校
Weierhof高級文理中學是一所擁有近150年悠久傳統(tǒng)以及極具現(xiàn)代特色的高中。學校通過特色的小班授課形式和不斷優(yōu)化的課程設置為學生們提供了良好的教育環(huán)境。綠色的操場、專業(yè)老師管理的宿舍、可以自己動手體驗做飯樂趣的廚房都是學校的一大特色。計算機在語言教學上得到全面改善與應用。目前可選擇學習的語言有英語、法語、拉丁語、西班牙語、日語以及未來的熱門語言——漢語。這是一所在全德國都享有聲望的學校。
二．在綠草地上學習
Weierhof文理高中位于Donnersberg（雷山）山腳下，處在綠色山區(qū)的中心，交通方便，土地、葡萄園、樹木和籬笆包圍著Weierhof。學校距離沃爾姆斯、路德維希港、美因茨和凱澤斯勞滕不遠，主干道路和高速公路只有一步之遙，公共交通和校車讓Weierhof學生方便自由出行。學校具有富有吸引力的休閑設施，如電影院和室內游泳池等。美麗的校園擁有一塊面積為6畝的花園，一條小溪橫穿而過，學校校園除了有寄宿宿舍還有各種體育設施和綠色環(huán)繞的參天樹木，為學生提供良好的學習環(huán)境。
生活在Weierhof
學生們不僅僅是在Weierhof中學里學習，更是在這里生活。年輕人們在他們的課余時間（午休時或者節(jié)慶時）可以盡情的使用整個校園和所有的設施，學生們可以在游戲室玩臺球、從11點到16點在監(jiān)管下可以使用電腦設備、可以在該處所內進行體育活動、也可以一起共進午餐或者使用學校提供的各種樂器及設備、聊天或者自行休息。
三．關于學校
我校歷史
Weierhof高級文理中學成立于1867年，到19世紀末我校已成為萊法州主要的寄宿制學校，并一直保持其在該地區(qū)的長期而傳統(tǒng)的影響力。從1970年開始，一周五天的上課時間成為全日制學校的代表，這樣的時間安排使老師可以更深入的對學生進行學習監(jiān)督并增加了有意義的休閑活動。
1975年至1995年間學生們可以將法語作為第一語言和日語作為第三語言進行學習，我校與法語國家和英語國家的伙伴學校關系的建立，為學生學習外語提供了動力。八十年代以來計算機項目也越來越受到學校的重視。
2001年開始學校的知名度逐漸擴大，音樂和藝術領域科目的教學也在逐漸增強，Weierhof中學經常在萊法州的各大劇院舉行藝術晚會或者其他活動。研究表明，Weierhof高級文理中學是萊法州最成功的學校。為了提高學生的外語水平，學校定期培養(yǎng)交換生前往加拿大、法國、西班牙、日本及中國進行學習。這些年來學校也在不斷擴大對校區(qū)的建設，使我校成為現(xiàn)今該地區(qū)建筑面積最大的中學。
教學大綱
所有課程的基礎都是為了維系人類之間的關系，為了促進人類全面的教育（身體、精神、社會、感情等方面），學會分享與承擔（自愿的承擔所有的責任），學會對自身的尊重以及對同事、學生、家長、陌生人、甚至對事情可信度的尊重。
在基礎教育之上我們同樣注重培養(yǎng)學生的各方面能力：生存能力（基礎的學習和工作技巧）、社會能力（團隊意識、沖突化解能力、寬容、責任感、感性以及團結等）、語言能力和有效的學習能力（培養(yǎng)自信心、愉快的學習、發(fā)展責任心和建立尊重意識）。
全日制學校
Weierhof高級文理中學作為一所全日制高中，格外重視學生們的個性化發(fā)展教育以及對學生的學習訓練、團隊訓練和溝通訓練。為了所有學生未來都會有一個美好的發(fā)展，我們要求自己對學生耐心引導的同時，不干涉其自身自由發(fā)展的空間，為其提供獨立人格發(fā)展的最佳可能。
全日照顧
Weierhof的校園建立在綠色的戶外猶如大公園一般，學校在午休時間為學生提供足夠的休閑空間（圖書館、游戲室等）和游戲空間。寄宿學校的餐廳有專業(yè)廚房為所有學生提供新鮮午餐，一支經驗豐富的廚師團隊確保食物的選擇提供均衡健康的飲食，每一餐都有兩道菜和沙拉自助餐供選擇。學生無論在休息區(qū)還是在餐廳都會受到老師的看管與照顧。
全日制學校也意味著閑暇時間的教育：除了學校提供的休閑娛樂方式如運動場、游戲室和圖書館的使用外，同學們還可以參加大約50種與體育、藝術、語言、科學和手工藝等不同領域相關的學生團體與組織。
注重自然科學
為了突出數(shù)學自然科學領域的重要性，Weierhof文理高中不僅提供了面向實驗的學科教學，還有以項目為基礎的學習。“青年研究協(xié)會”為發(fā)展學生實驗技能起到了舉足輕重的作用。此外，許多課外實習、教學機構如羅伯特博世基金會、巴斯夫化工公司、海德堡開發(fā)學習實驗室等接受我們的請求，提供在數(shù)學自然科學領域超常范圍的合作（我們強調連續(xù)不斷和可持續(xù)發(fā)展，在MINT友好學校方面是對我們教育理念的進一步承諾）。
注重外語
為了促進學生的語言學習，五年級學生選修英語或者法語，六年級學生學校提供專業(yè)的拉丁語、西班牙語或日語課，作為第三語言充實了我們的語言教學。當然我們的語言側重交流能力，因此學校為12年級學生提供到英國進行為期一周的學術游學機會，法語學生更在7年級就開始參加學生交流，提供與日本或加拿大學生的交流機會。學校還安排定期的學術游學，如利用考古游學、坐火車進行為期6天的羅馬學術游學等，來完成我們的語言課程項目。
注重文化
音樂藝術修養(yǎng)的提升也是我們非常關注的，學校具有搖滾樂團、師生合唱團，我們的合唱團是在音樂領域有針對性培養(yǎng)的結果。學校5年級的“樂器班”是合唱團成員的培養(yǎng)地，在這個班級里每一個學生都會管樂器，學生們藝術方面的才能會在校內外定期得到展示，例如藝術節(jié)的音樂會。
注重音樂
Weierhof文理高中的樂隊是2004年在佩特里音樂教師的帶領下成立的，是一支專業(yè)從事?lián)u滾樂、爵士、鄉(xiāng)村音樂等曲風的現(xiàn)代化大樂隊。每周四是樂隊的排練日，在學校放學后約16:00點排練大約一個半小時，學生們在排練日不僅僅是排練同時獲得了快樂，為大家在一起更默契的合作打下了基礎。
MINT友好學校
萊茵蘭 - 普法爾茨MINT友好學校
Weierhof被MINT列為重點合作學校并被譽為“MINT友好學�！�。Weierhof與MINT的共同目標是制定中學規(guī)范化學校，此規(guī)范化學校標準的制定也同時得到了德國文化教育部部長會議的支持。
注：“MINT共創(chuàng)未來”是2008年5月在德國總理安格拉·默克爾博士的倡導支持下成立的，具有廣泛影響力的項目�！癕INT共創(chuàng)未來”項目所涉及的企業(yè)及合作伙伴將在數(shù)學、計算機科學、自然科學、工程、經濟等領域受益。MINT將鼓勵年輕人在科技人文社會等領域進行學習和努力，并對他們的成績與想法給予重視與鼓勵，到2008年5月已成為德國突出人才的搖籃。
“我們希望對‘MINT友好學校’的承諾進行高度的認可和關注，激勵年輕人到MINT優(yōu)秀學校上學�！薄〉聡娦诺那笆紫肆Y源官托馬斯·伯杰鞍說，“MINT友好學校是為我們社會培養(yǎng)與提供卓越人才的重要組織，是確保我們社會繁榮的重要力量。”
MINT友好學校統(tǒng)一標準：
學校提供至少3個科目明確的MINT課程，在小學有一個基礎階段自定義的申請形式，學校有義務同意參與MINT比賽和MINT職業(yè)選擇中的信息會聯(lián)系學生父母。學校將特別注重激發(fā)女生MINT課程，本地和區(qū)域聯(lián)網與經濟（手工業(yè)）行業(yè)進行合作，以提供更多MINT實習機會和校外學習地點。
四．我校課程安排
設計設置和特色
一般情況下在Weierhof需要八年學習到高中畢業(yè)，學生從五年級到九年級每班約25名學生，在學習時間里學生們一起做功課沒有家庭作業(yè)。學生在8年級和9年級開始有選修課程，可供選擇的外語有法語、拉丁語、西班牙語或日語，除語言外學生還可以選自然科學和計算機科學。從10年級學生開始學習必修課程，10年級的開始標志著中學教育第一階段的結束，同時進入文理高中高年級的導入期。
學科領域 (即學生可選擇的學科類線路)
德語和其他外語
數(shù)學和自然科學
社會科學和運動
藝術類
五、媒體設施
電腦教育
現(xiàn)如今多媒體教育發(fā)揮著越來越大的作用，為此我們學校設置了一個專為學生使用的網絡系統(tǒng)。
基礎設施和設備
學校配備約有150臺電腦足夠為Weierhof所有學生使用，也有交互式白板和投影儀、移動和固定投影儀等。Weierhof有著專業(yè)的服務器結構和現(xiàn)代的IT技術。
對年輕人的保護措施
雖然通過互聯(lián)網會給我們的學生提供很多外聯(lián)??機會，但同時也有許多風險，所以學校將在安全的網絡環(huán)境下為學生帶來更接近學生的機遇，避免互聯(lián)網的風險。
圖書館
學校圖書館占地300平方米，擁有超出1萬本藏書以及70個學習座位，可以讓我們的學生舒心的在圖書館里學習、看書，其中10個學習座位還配備了用于研究和通信的計算機。來到這里你會發(fā)現(xiàn)，圖書館總是有很多學生在安靜地刻苦學習。
在角落里還有關于報紙閱讀的區(qū)域，為我校學生提供了一個了解時事的良好渠道。
圖書館的開放時間：
周一: 8.00 - 16.45
周二: 8.00 - 16.00
周三: 8.00 - 16.45
周四: 8.00 - 16.45
周五: 8.00 - 13.00
六、特殊的家
學生們遠離家鄉(xiāng)，我們希望提供給孩子一個家的感覺——家庭化的“現(xiàn)代農村”，在這里安全有保障。與其他兒童和青少年共同生活必須遵照明確規(guī)定，每天合理安排日程，我們提倡業(yè)余休閑時間不要太短，以利于培養(yǎng)學生各種愛好。
寄宿學校的管理理念
目標
對于高中寄宿生我們執(zhí)行人性化的管理，尊重個性。大家通過協(xié)商一致參與學習、生活以及不同興趣愛好的培養(yǎng)。我們遵循的座右銘：三人行必有我?guī)煛?/P>
學校將履行
-學生和家長信息交流會；
-了解學生的特殊問題后強化教導學生；
-建立初始的教育和指導性計劃；
-定期檢測學生，圍繞想要實現(xiàn)的目標進行討論（釋放出學生更大獨立性）；
-提供大眾體育活動、運動之夜和文化活動；
-與任課教師聯(lián)系，及時了解學生們和家長們的反饋；
-引導學生在學校教育上的選擇行為，教育項目包括： 參與社會綜合性活動、“青年人研究”、“劇場”、體育活動等；
-自我約束，關心支持和幫助他人。
生活在寄宿學校
您的孩子通常從周一到周五居住在Weierhof文理高中，就像家長在“上班”一樣。當然，學生在Weierhof文理高中不僅是學習，你的孩子得到的往往是由于家長缺乏時間所不能給的——通過更多的課余活動獲得成長和動力。在Weierhof的平臺上，從足球延伸到文學寫作，像在體育、藝術、語言、自然科學、手工藝等富于變化的環(huán)境下讓學生們的自我目標得以實現(xiàn)。在Weierhof生活的孩子和他們的父母在相聚日經常會制造更多的樂趣，因為他們經歷了寄宿生活，各方面能力都得到了提升，身心均得到了成長。
共同生活規(guī)則
當大家在一起共同生活，遵守規(guī)則是很重要的。 因此，寄宿學校在生活上提出了一些基本規(guī)則。
在寄宿學校共同生活的規(guī)則
-如果你想離開寄宿學校，請在管理老師那里登記并告知你去哪里；
-請整理你的房間；
-未被邀請請不要進入他人房間；
-請調節(jié)你的音響設備的音量并且考慮到你的室友；
-如果你不小心損壞任何設施，請你自己解決將損壞設施修復；
-在吸煙區(qū)允許吸煙（必須年滿18歲）；
-在你的個人電腦上要求不能存有色情和暴力文件；
-對于特殊活動你的家長必須簽署一份同意書；
-交了租金后可以獲得衣柜鑰匙和房間鑰匙；
-對于你的個人財物當然自己負有保管責任；
-當然你會獲得預期的小組幫助；
-基本上規(guī)定禁止的：搭便車旅行、攜帶武器如折疊刀、敲擊器物等；
-你的寵物必須留在家里，不能帶寵物寄宿學校；
-你可以在公共區(qū)域里看電視，我們不希望在個人房間里看電視；
-在生病的情況下你可以向負責主管的老師報告疾病的情況后請假離開，由負責老師決定是否你應該去看醫(yī)生，上課期間你必須在每一個負責你的專業(yè)課老師處書面登記后離開。
周末的行為規(guī)定
-之前公布的活動學生必須參加；
-如果你在周末登記過夜后需要離開，必須提供你父母的書面允許并得到老師的同意；
-寄宿制學校提供大量的業(yè)余活動，Weierhof文理高中的體育活動有足球、手球和曲棍球。在寬敞的環(huán)境中玩耍，多樣化的娛樂項目，團隊作戰(zhàn)或者單純?yōu)榱隋憻挘梢越Y識新朋友總是一件快樂的事。
課外活動
學校非常重視學習之外的活動，寄宿學校晚上還會提供附加休閑活動，為此，當?shù)氐捏w育館允許學生按照規(guī)定使用體育場組織或參加活動。青年人通過體育課和音樂課獲得機會，在自己選擇的方向去發(fā)現(xiàn)和繼續(xù)發(fā)展自己的潛力，Weierhof寄宿學校因為他的活動多樣性而與眾不同。
周末的各種體育活動不僅有寄宿學生的參加，還會有專業(yè)人士加入。學生除了有種類繁多的體育活動和手工活動外，還有共同的外出活動如去電影院、去保齡球館、去圣誕市場或在附近的購物街購物。
七、業(yè)余休閑活動
目前在寄宿學�；蛘咴谖睦砀咧械捏w育館內每周都會舉行如下的休閑活動：
手工制作
每周一晚上青年人可以自由發(fā)揮自己的創(chuàng)意一起手工制作，完成的作品可以作為禮物送給家長或者簡單地美化他們的房間。
球類運動
青年人可以同時在一個大的體育館里進行足球或者籃球等球類活動。
尊巴
每周體育館大廳禮堂有尊巴課，在這里住宿學校學生可以播放美妙的音樂做對于自身體能有益的事情。?
瑜伽
青年人每周有一次機會一起做瑜伽放松，緊張學習的同時也注重學生們的休息，勞逸結合。
烹飪
每周的烹飪課是受到學生們歡迎的，一起動手一起準備，在愉快的氛圍中編排每天的菜單。
與當?shù)伢w育協(xié)會的眾多合作：
Weierhof伯爾斯塔特馬術俱樂部
在Weierhof青年人能夠每周一次與俱樂部成員一起去騎馬，此外俱樂部還多次舉行主題日或假期活動，學生可以參加此活動。
游泳俱樂部 基爾夏因博蘭登
在這里年輕人可以參與協(xié)會的游泳課。
雷山動物保護協(xié)會推廣
每周住宿學校的學生小組開車去到基爾夏因博蘭登附近的動物園，在那里青年人照管動物和幫助工作人員訓練狗。此外年輕人可以在當?shù)刈闱騾f(xié)會參加足球訓練，這可以直接與各俱樂部接觸。
學習時間和作業(yè)輔導
推動文理高中和寄宿學校兩方面的學習效率
1.Weierhof文理高中在全日制方面提供學生特殊補課機會，在校上課期間一個班級里的一半學生約 12到14個學生將受到老師的特殊照顧，如作業(yè)輔導、答疑、繼續(xù)論題等方面，設立難點提升自己，由班級授課教師支持和幫助這個階段工作。
2.住宿學校是Weierhof文理高中的組成部分之一，學生可以在老師的休息室找到老師，為解答學習中遇到的困難提供了便捷。
3.為了排除學習上的困難，寄宿學校提供了學習時間，作業(yè)通過教師檢測，學生將得到相應的輔導和幫助。文理高中的學習時間一般會在17點開始（通常沒有家庭作業(yè)），在這個時間段里也會有必要的課后輔導。
